👊德育创新，贵在坚持👊

柳青

在德育创新这条路上，我们一直在探索着，前进着。10月23日上午，在八中小阶梯，我们跟随老邓一起学习…… 主题班会课培训专题讲座 形形色色的班级管理创新点，旨在调动学生积极性与归属感，从而达到教学生的最高境界——为了不教。 邓家学派的传承-学长学姐战队锦旗 老邓播放班级文化建设评比参赛视频，讲述获奖之路。 —— 老邓真诚地说：班级管理离不开家长的参与，没有他们，邓家学派就不算完整。。 学员代表发表感言 —— 培训结束，听课的老师们热情不减，纷纷找老邓取经，聊一聊班主任德育那些事，聊聊班级管理上的困惑。 听课教师感悟简记： 阳和工业新区古亭山中学覃彬彬培训感悟：今日，欣赏完一节别开生面的主题班会，让我收获颇多。班主任作为一个班级的引导者，应该注重班级的励志教育和目标教育。反思自己五年的班主任工作，曾开展过感恩主题班会，爱国主题班会，禁毒防艾主题班会等等……就是较为缺乏这类励志主题班会。通过邓老师这节课，我深知励志教育及班级文化建设对班级管理的重要性，在今后的班主任工作中，我要加强班级情感意志教育，注重班级文化建设，讲究方式方法，提升自身职业幸福感和学生在校获得感。 柳城县寨隆中学覃秋敏的学习感悟:今天的学习,让我感触最深的是邓洪文老师的理念:与其每天抱怨当班主任的苦与累,不如静下心来,积极探索和前行,每天进步一点点。正如那堂主题班会课里让学生思考的那三个问题，我们老师也要思考这3个问题：你来学校做什么？你要当一个什么样的班主任？你怎样当一个好的班主任？人的意志力决定一切，假如我一定要当一个好的班主任，就一定能。让我们尽自己所能，开心当班主任，做一个幸福、快乐的班主任！ 航鹰中学苏谢春的学习感悟：今天下午的学习，韦主任的讲座非常精彩！让我了解到课题研究不是深奥的，是与教学相辅相成的，是可操作的，让我对课题研究有了跃跃欲试的冲动 　　鹿寨县鹿寨中学吴小艳的学习感悟：市八中的邓洪文老师给我们展示了他用自己的智慧＂成人达己＂的历程，从中我悟出：成功来源于坚韧不拔的意志力，来源于生活中点滴小事的几何叠加。在平时的班级管理中我们要善于激励学生，让学生们有战胜困难的勇气，有超越自我的目标。只要我们善于思考，找到合适的方法，我们也能成为一名快乐的班主任。 柳州市八中吴玉顺的学习感悟：上午市八中邓洪文老师给我们展示了一堂精彩的主题班会课。让学生通过数学计算来教会学生懂的每天进步一点点的道理。通过班币管理激发学生内外动力，充分体现了动用教师智慧来创新管理班级。从中我给我的启发是今后怎么对班级管理，怎么使学生快乐的学习。只要我们多思考，总会有合适的方法去解决各种问题。 柳江区拉堡中学咸计蕾培训心得今天上午我们到了八中聆听邓洪文老师的班会课和《做快乐班主任》主题的讲座；下午倾听韦献华老师《学校德育教育科学研究的路径与方法》，都让我收获满满。 特别是邓洪文老师以学生情感为主体的班级管理方法很值得我学习。他的班级管理渗透在丰富多彩的“成长、感恩、情感”的教育中。总的说来，我从邓老师的带班方法中收获到最深的一点是：管理学生最重要的是收住学生的“心”与“情”，因为心到情生，才能使一个团体“人和”。我们不妨针对自己所带的班级情况，尝试这种情感管理吧，学生会领会“投我以桃报之以李”的内涵！ 柳江区穿山中学覃华颖的学习感悟：今天市八中邓洪文老师给我们上了一堂精彩的主题班会课。课堂上，邓老师让学生通过三组数学算式的计算，教会学生要懂得每天进步一点点，三年之后大变样的道理。利用“免死牌”、班币等来管理班级，通过班级文化建设、丰富多彩的班级活动来调动学生的积极性，管理激发学生学习的热情。还通过观看激发潜能的体育短视频、“30秒拍手”次数统计的活动，让学生明白人的潜能是无限大的，激发了学生学习的积极性、激励了学生挑战自我的欲望。同时开展了“家长沙龙”主题班会，让家长参与到学生的管理中，使家校联系更密切，团结一切力量一心全意做好班级管理工作。邓老师说“教学生的最高境界是为了不教；管理学生的最高境界是为了不管”！这句话充分体现了教师要用智慧来管理班级，这样做既高效又轻松。今后我要向邓老师学习，做一名智慧型的班主任！ 三江侗族自治县民族初级中学韦秀敏培训感悟：有幸来到柳州八中参加邓老师的班会课，一节 “坚持成功"的主题班会，让学生明白其实成功就是每天坚持一点点，让学生有目标有理想并为之而努力奋斗，从他讲座中，我深刻体会到“不苦不能成才，成才必先成人”通过有针对性进行班级创新管理，达到家校合作，共同管理，让我体会到人在一起叫聚会，心在一起叫团队，班主任的生命在于不断的探索前行与反思，争做一个快乐、幸福的班主任；通过韦献华老师讲座，我明白了如何写好一个课题，科研又如何运用到我们平时的教研中。 柳州市长塘中学唐玉妍的学习感悟：今早听了一节精彩的主题班会，邓洪文老师给我印象最深刻的是“情感教育”和“邓家学派”这两个词，让我学习到我们班主任应该多多动用教师智慧，有针对性进行创新管理，制定有效的学习激励策略，比如他的班币、免死金牌和军令状的设置；除此之外，邓老师也开展了多层次符合学生的活动，如六一退队仪式，生日会感恩父母等，既丰富了学生的生活，也潜移默化中对学生进行了情感教育，在每次活动中，都邀请家长参与，参与班集体的建设，这些种种都是像我这种新班主任需要学习借鉴的，今天上午的收获真不少呢，下午的德育教育科研，也是颇有深度的一次讲座，这次讲座，是一次德育教育科研知识的指导，使我初步认识课题的确立方法和基本流程，对课题研究工作有了初步认识，为以后做课题研究奠定了一定的基础，今天也是干货满满的一天呢！ 三江侗族自治县古宜镇第二中学王凤元学习感悟:今天上午很荣幸能够听到柳州市八中邓洪文老师展示的一堂精彩的主题班会课和《做快乐班主任》的知识讲座。从中让我受益匪浅：主题班会课中邓老师通过设置学生活动、观看小视频等等多种形式，让学生明白梦想、坚持、成功、感恩。让我明白如何去上好一堂好的主题班会课。从《做快乐班主任》的知识讲座中邓老师用十年“成人达己”的磨砺、“吾日三省吾身”的故事，充分展现了他今天的教育智慧。在这之前我所认为的班主任工作的苦与累，在邓老师看来，只要“爱玩”，只要“会玩”，你就能体会到班主任的快乐，这就是差别所在。我需不断努力学习，取长补短，在实践中磨砺，让自己尽快成长。 —— 德育创新，贵在坚持，成功就是将别人坚持不下来的事情，坚持做下去！相信这一堂“成功坚持”的主题班会，也是我们工作坊的一次心灵洗礼，“德育”就在每一次班会课上，“创新”就在每一次激发的潜能里！坚持，学习，坚持，成功！我们邓家学派德育创新工作坊的所有成员，必将不忘初心，砥砺前行。