“学有优教，幼有善育” ——2020年深圳市南山区幼儿园优秀教师培训

深职院科学育儿与人口素质研究中心

微风轻抚，落叶知秋，所有美好，不期而遇。 为了争创南山区年度教师，提升南山区幼儿园教师队伍整体水平，2020年10月23日～25日深圳市南山区教育局为全区300名优秀教师提供了为期3天的宝贵学习机会。集结南澳，新的故事，正在谱写！ 　　满怀对学习的热忱，老师们早早来到会场进行签到，会场上坐无缺席。 缘•最美遇见你 　　深圳职业技术学院喻思静老师主持了本次南山区优秀教师培训班的开班典礼。 　　出席本次开班典礼的有南山区教育科学研究院教师研训部部长银艳琳、深圳市南山区蓓蕾幼儿园书记，首地幼儿园园长满晶、南山区教科院教师研训部老师雷洋、深圳职业技术学院教师专业发展研究所所长贺修炎教授、深圳职业技术学院学前教育系主任龚佳佳。深圳市南山区教育局学前教育科老师刘骏杰。 　　开班典礼在庄严的国歌声中拉开序幕，老师们郑重宣读南山区教师宣言。余音绕梁，充分彰显南山教师的风貌和气度。 　　贺修炎教授代表深职院团队表达了对本次活动的高度重视及竭诚做好培训服务的决心，说明了对学员们学习和生活的精细化准备，同时也对老师们的学习寄予厚望，愿老师们，学有所获，学有所成，学有所行！ 　　首地幼儿园王静老师作为学员代表发言。她代表全体表达了对提供这次宝贵学习机会的教科院、教师研训部以及深职院团队的感谢，其次表明了学习态度，每一次的培训都是一场遇见，会遇见新的理念、新的思想，然后碰撞出新的火花，从而引发新的思考，老师们一定会保持学习的热情，学以致用，向成为年度教师迈进！ 　　南山区教科院教师研训部老师雷洋在致辞中通过联系中国名著《西游记》里的“孙悟空”这一人物形象的角色转换，生动地指明了本次学习的主要目的——“点化”，希望培训能激发老师的学习热情，明确学前教育工作者应具备的精神和素质，从而为锻造更加优秀的自己而努力。 　　南山区教育科学研究院教师研训部部长银艳琳部长在致辞中首先表达了对深职院团队用心准备、精心设计的感谢，以及对首地幼儿园满晶园长带领的专业化团队的感谢。其次通过对雷洋老师的介绍，传递出需要传承的教师精神——“改革与创造”，继而对老师们提出期待，期待为南山的学前教育的健康和美好作出贡献。 学•专业促成长 银艳琳部长分享的《教师自主发展的“五力”》开启了我们学习的第一课。讲座中《美国年度教师如何产生》和南山的名师宣传片两个视频一播出，便引发了老师们许多共鸣。教师，应该做什么样的人，我们有自己的定位，但同时还有国家的定位，时代的定位。 结合教师自主发展的内在力、行动力、思考力、学习力和领导力，银部长对南山区的优秀教师们提出期待，教育者应该以更加长远的眼光来面向教育，面向世界。坚持立德树人，涵养品格，锤炼精神，不负时代使命，不负南山重托，做一个敢为人先、勇于进取创新的教师。 　　满晶园长立足深圳，立足南山，带我们重温了在时代锤炼下的南山教育及南山学前教育，见证了改革开放40年，深圳秉持“拓荒牛”的精神，敢闯敢试、实干创新；南山教育领衔“开拓者”的格局，先锋示范、追求卓越。 南山教师，应饱含自豪感、责任感和使命感，在新时代的浪潮里，在学前教育向阳而生的春天里，立足本土，立足本园，扎根南山教育，扎根幼教事业。 　　杨丽媛：深圳市南山区教育幼儿园副园长，广东省特级教师，广东省“南粤优秀幼儿教师”。杨园长以《指南》为实践的引领，以生动的案例为抓手，深度剖析了为什么要进行观察，如何进行有效的观察。让老师们进一步明确幼儿观察意义和价值的同时，也为老师们如何分析幼儿行为、如何提供支持策略提供了新的思路。 “体验做合格的观察者”，在实践中看见儿童，理解儿童，接纳儿童，支持儿童，是杨园长对老师们的期许，也是老师们自身不懈追求的发展目标和教育境界。 　　戴桂英：深圳市南山实验教育集团鼎太小学语文教师，办公室主任，多次荣获教师教学能力大赛一等奖。戴老师结合自身专业成长的故事和实践探索，以点带面，为老师们梳理了个人成长的规划和专业发展的路径，引导老师们对自身有更多的觉察，同时对专业成长有更多的规划与建构。除此之外，戴老师还从小学老师的角度，分享了绘本教学的方法及幼小衔接的相关建议，革新了老师们的固有思维。 “独木难成林，唯有共成长”，一个教师的专业成长离不开自身的深度思考，也离不开团队的共同扶持。且行且思考，且行且珍惜。 趣•生活显温情 　　美食—充电神器！每天的学习之余，都能享受到舌尖上的美味，幸福感满满，感谢深职院团队的贴心照顾。 　　新桃源第一幼儿园段珊老师带领老师们一起舞动《听我说谢谢你》，放松身心，高效学习！ 悟•成长不止步 　　积极互动，认真聆听，老师们都是积极热情的主动学习者！ 　　结合专家分享的经验，站在巨人的肩膀上，我们能看到更加前沿的教育理念和教育方法，但只有将这些经验与自身实际相联结，不断进行反思与经验的再造和重组，才能真正内化在心，实践于行。 经验+反思=成长，学有所悟，才能有所得。 　　10月24日一天的学习，老师们都以饱满的热情倾情投入，有了更多的教育智慧和教育思考。“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，这不是空喊的口号，而是必须承担的使命和担当。坚持对教育的热爱，坚持对专业的追求，坚持对自身的不断建构。 新起点，新征程，学前教育的接力棒在不断传递，亲爱的老师们，接好接力棒，一起奔向更美的远方。我们的故事，未完待续…… 图/文 | 杨青瑜唐倩编辑丨马芬审核 | 雷洋贺修炎