聆听武学良老师《透过中考试题变革看教学》,怀龙法老师《基于化学教材的深度备课》的学习简报

刘军

<p>  今天是国培计划—安徽省初中化学骨干教师培训的第三天!上午我们有幸听到了合肥市骨干教师、优秀教师、美德教师、书香教师,合肥市化学民师工作室核心成员武学良老师的《透过中考试题变革看教学》的专题讲座</p> <p>武老师先后向大家展示了2020年国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和2017年安徽省教育厅下发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》。于此同时,他还分析了近20年中考题所体现的教学导向,通过分析教学目标的发展,充分体现立德树人的教育功能。</p> <p>在讲座中,武老师指出不断变化中的化学试题要求我们在教学过程中,勤于思考、擅于思考,增强对学生思维能力的培养,明确化学学科核心素养,注重情境式教育,为我们今后的教学指明了方向。</p> <p>下午全体学员早早来到会场,期待着怀龙法校长的到来。</p> <p>怀龙法,高级教师,江苏省南京市第十二中学副校长,南京市学科带头人,北师大、南师大、江苏二师院客任教授。中纪委教育扶贫专家组成员。参与多项国家级、省级、市级课题研究并结题!近年来,先后指导十多位教师参加全国和江苏省赛课,分别获得全国特等奖和省级一等奖!</p> <p>  怀校长阐述了对学科核心素养的理解,指出所谓素养应该是在有了知识技能之后,基于真实情境中形式的解决问题的能力。</p> <p>怀校长再结合人教版初三化学课本设计,全面、系统地讲述了如何采用大单元备课,提升教学设计的站位。尤其是在讲到爱护水资源和水的净化课题,从课本出发,站在较高的角度剖析了这一课程应该给予学生关于食品安全与环境保护方面的启发。</p> <p>正如怀老师所说,读懂教材是正常开展课堂教学的基础,只有读懂教材,作好师生、师本、生本对话,才能让孩子们真正动起来。</p>

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