<p> 为推进语文课堂教学改革，提高语文教育教学质量，10月23日上午，梅山中心小学语文课例研讨活动在美丽的璞山小学如期举行。参与此次活动的有梅山中心教导处陈莉萍主任，璞山小学李连梅校长，梅山中心各小学语文骨干教师，《“预习检测”教学策略运用的研究》课题组成员。</p><p> 老师们首先观摩了泉州市级骨干教师傅晓瑜老师执教的《精卫填海》一课。傅老师课前用心设计预习要求，把预习要求精细化，让学生预习时有章可循、有法可依，使学生扎扎实实地预习。课上，傅老师采用易操作、高效率的检测方法，及时检测学生预习成果，并根据检测结果判断学生知识技能的掌握点、薄弱点、差错点，然后对症下药，有针对性地灵活实施课堂教学活动，从而实现预期教学目标。</p> <p> 课后，在陈莉萍主任的主持下，听课老师们紧扣《“预习检测”教学策略运用的研究》这一主题展开研讨。老师们一致认为，傅老师始终把课堂教学建立在学生预习的基础之上，充分调动了学生学习的自主性、主动性、积极性，使学生得法于课内，得益于课外。尤其是“预习星级榜”、“预习检测卡”的设计使用，以及在学生预读文言文时未读出节奏韵味情况下的教学指导方法，让人耳目一新，收益匪浅。同时，老师们还结合自己平时的教育教学实践进行热烈交流：或提出困惑向大家求助，或献出良策给对方支招，或针对分歧真诚辩论……陈莉萍主任和李连梅校长对老师们如此高涨的研讨热情给予肯定与赞赏，希望老师们能继续展开课题研究的翅膀，在广域的教育时空里自由翱翔！</p>