<p> 为进一步提升我省中小学教师信息技术应用能力，推动教师主动适应信息化，人工智能等新技术革命，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展，根据教育部和青海省教育厅相关文件精神，10月19日至10月24日“国培计划（2020）”青海省信息技术2.0培训项目校级团队集中培训活动，在青海省多巴高原体育训练基地进行。桥头第一小学教育集团总校谢桂花、张雪莲、陈欢、马海娟、张丹和大煤洞分校孙国玲、白崖分校李生芳共7名教师参加了本次培训。6天紧张有序的学习培训，让每位老师受益匪浅，收获满满。</p> <p> 10月19日晚7：30在多巴训练基地6号楼5楼会议室青海省信息技术应用能力提升工程2.0校级管理团队培训破冰团建活动正式开启，在专家声情并茂、激情澎湃的主持中各小组顺利组建，并由组长带头创建组徽、团队口号、团队队形展示，解读团队组徽蕴涵的深层内涵。</p> <p> 10月20日上午卢春教授从当前新冠疫情后全球线上教学为引子，提出了信息化时代，信息化技术助力新时代教育的广阔前景，他告诉我们：在云时代，我们要重新思考教育；教育需要预见未来的行动，需要技术支持老师的教和学生的学。卢老师还给我们介绍了信息技术1.0和2.0的巨大差异，这让我们明白了在全球教育信息化大背景下，只有发展教育才能强大综合国力。</p> <p> 下午，刘海义老师用他那富有磁性的男中音，不紧不慢的语调，把所有人的心从教育信息化能力提升1.0的空间带到了2.0，刘老师的讲解深入浅出、厚积薄发，指出了我们教育信息化技术能力提升2.0精髓。</p> <p> 10月21日上午四川省特级教师、全国教改积极分子、四川省骨干教师、成都市学科带头人、成都市泡桐树小学教师发展中心主任游琼英老师给我们带来了“信息技术在校本研修中的运用”精彩讲座。她从“什么是校本研修？如何构建信息技术环境？信息技术在校本研修中有哪些运用？怎样运用信息技术改变教学方式？”四个模块结合学校、学科特点进行详细讲解，让我们明白了用技术解放自己，信息技术为我所用，校本研修因我而变。</p> <p> 下午，我们有幸聆听了陕西省咸阳市三原县教育局信息办李鹏主任主题为：“技术融合教学技巧和案例分享”的专题讲座。讲座中李鹏主任为我们解读了双基教学法到三维教学法的变革，学生个性化跨越式地提高，合作、个性、体验、探索等的核心素养，把孩子培养成个性的人！信息技术2.0时代，对我们教师能力要求很高，学科深度融合、教育信息技术与教育教学处于同一层面，如何选用合理的环境、合适的方法去上课，如何实现“四有”教学，混合式环境教与学，令人深思，如何把推学生评价维度等，着实让我们教师匪夷所思，让我们领略到应该要放手课堂，正如上午游琼英专家老师所说：老师敢放手，学生更精彩！让学生自主、快乐、阳光的学习，我们教师也要注重学生终身发展和教师发展团队的培育，让我们每个教育人去思索自己当下的工作，以自己的成长推动团队在教育改革中去创新、去实践。</p> <p> 10月22日上午我们主要聆听了来自咸阳市电化教育馆副馆长郭锐给大家带来的关于“信息化领导力”的专题讲座。郭老师结合时政要闻、采用“力场分子法”分析了领导力。郭老师还讲到“现况的解冻”“改变行为的过程”“再冻结”三阶段变革理论，重大战略的实施就是打破平衡，按制度管人、办事。</p> <p> 下午，由来自华南师范大学的徐晓东教授给大家介绍了“信息技术应用能力提升工程2.0下如何做好校本研修”课程讲座。关于教师的专业发展，他认为仅仅凭借教师自身的经验，是不会导致教师的专业发展的，这让我们明白新时代教师必须提高自身职业的专业性，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是应该综合应用多种媒体技术和网络，开展教学，打造高效课堂。</p> <p> 10月23日上午襄阳市樊城区教育局技术中心主任李经兵从核心要求、规划与策略、研修方案、考核机制等四个大的方面为我们讲述了“整校推进规划方案考核案例分享”。通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了一些有助于科学制定“本校信息技术应用能力提升工程2.0规划方案”的方法与技巧,让我们在信息技术教育教学理论与信息技术实践应用方面又增加了许多有益的知识，理论水平也得到了一定的提升。</p> <p> 23日下午，由中国教师研修网的宋丽老师利用远程会议方式对信息技术2.0进行了详细介绍，并对老师们接下来要完成的任务进行了阐述。</p> <p> 24日上午，刘海义老师对信息技术2.0一校一案进行了个案分析与讲解，强调务必做到可检测、可达成、可提升。</p> <p> 培训期间，参训教师利用课余时间进行一校一案的研究与制定，并完成了线上作业研修宝的各项任务。此次培训中老师们认真学习，努力完成各项任务，最终获得了培训合格证书。</p> <p> 24日下午两点整结业仪式在培训纪录片优美的旋律中开启，化隆县代表石青春老师主持了结业大会。首先由省电教馆李老师公布了优秀学员名单，并邀请优秀学员代表发言。我校张雪莲老师在此次培训中被评为优秀学员，并被邀请为大通县学员代表进行发言，最后班主任老师进行了总结发言。</p> <p> 六天的培训结束了，但我们的学习还没有结束，时代对我们老师提出了更高的要求，总之，现代教学技术的日益进步和发展，信息技术也越来越广泛的被运用到日常教学工作中。信息技术2.0的使用已经成为我们教师不可或缺的一种教学手段。在学校从事一线教学的老师，系统学习信息技术2.0，将无疑推动教育教学技术进一步提高。这次国培，给了我们一个很好的机会来接触2.0！今后，我们将从这两个方面去努力： 一是方法技巧，力求灵活运用；二是找到差距，不断学习，让教学更具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，激发学生的学习兴趣，使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。</p>