<p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">园本教研活动是教师专业成长的有效措施。为了使教师更好的掌握主题活动的教学方法，提高教学水平，2020年10月23日平凉市铁路幼儿园特邀请亿童教育培训院的魏老师来园进行亿童主题活动的专题培训。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"></span></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">培训开始前，魏老师组织老师们玩《看图猜成语》、《脑筋急转弯》、《谁的反应快》的游戏。</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">主题活动是指“在一个阶段，围绕一个核心话题展开的所有教育活动”。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">魏老师就主题课程理念价值，材料构成与内容，主题活动实施路径与主题活动教学流程四方面与老师们进行了深入的讨论。</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">老师们以第二个月的主题为实例，进行了深刻的讨论。明确了在一个大主题的网络下，有主题活动需要掌握的三维目标，分四个子主题，每个主题之下都分别有健康、社会、语言、数学、科学、音乐、美术等六大部分的具体活动。每种活动都有它需要的环境创设、实施内容以及活动延伸。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">老师们在互相交流和学习的基础上，理解了亿童主题活动的实施分为:目标、组织、实施与评价，具体包括准备阶段、实施阶段和结束阶段等步骤。</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">在活动中主题墙的创设方面魏老师进行了深入的研讨和学习。从主题活动线索出发，考虑幼儿认知审美能力，设计主题墙。其中包括教师给予幼儿的知识经验、幼儿自己的发现探索以及幼儿自己的作品等形式。这个环节让老师们明白了环境创设不止是精美材料的堆砌，更多的是要让环境成为幼儿发展潜移默化的老师。</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">经过了一个早上的培训与学习，老师们尽管疲惫不堪，但脸上仍然洋溢着兴奋与好奇，他们不时与同伴激烈讨论，都纷纷有了许多关于主题活动的构想。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 相信经过今天的学习，老师们会对自己的教学有所想法，也会衍生出更多优秀的点子。让我们一起期待亿童在铁幼的老师和孩子们中绽放光芒吧!</span></p>