<p> 为了创设温馨、和谐、优美、整洁、富有人文性、教育性、艺术性的教室环境，实现环境育人的目的。我校开展初中部教室文化布置评比活动。</p> <p>一、教室布置内容及分值分配 </p><p>1. 班级管理栏(15分) </p><p> 班牌完善，班级课表、值日表、作息时间表、各种规章制度或公约等统一规范张贴于醒目位置，方便学生浏览。 </p><p>2.图书角(15分) </p><p> 位置合理、有一定数量的精选读物，有相应登记表册，鼓励阅读与共享读物，不搞形式和摆设。 </p><p>3.卫生角(15分) </p><p> 工具归类摆放，整齐，无废弃杂物堆放，无卫生死角。 </p><p>4.室内物品摆放及卫生(15分) </p><p> 课桌摆放横竖对齐成直线，窗帘悬挂得体且清洁，卫生较好。 </p><p>5.班级个性化园地(20分) </p><p> 根据班级实际，设计新颖的专题教育板块或艺术展示园地等，具有培养学生个性特长和兴趣、鼓励自信、树立理想、健全人格、促进交流与展示等独特教育功能。 </p><p>6.整体效果(20分) </p><p> 整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感，积极向上、富有特色与活力。 </p> <p>二、评分办法： </p><p>评分时对照项目进行打分，缺一项则该项为0分，布置项目齐全的，各项目起评分按该项的一半起分，根据效果酌情给分。设一等奖2个、二等奖3个、叁等奖3个。</p> <p> 活动期间，全体师生齐心协力，将一个个精美的设想都变成了一道道亮丽的风景。</p> <p> 走进每一间教室，你都会被富有独特创意的布置所吸引。这里是孩子们才艺的天地，也记载了孩子们学习、生活的点点滴滴，让教室见证他们一点一滴的进步，让师生之间、生生之间成为共同促进的快乐共同体。</p> <p> 在组委会的带领下，评委老师参观教室，认真点评。</p> <p>具体分数及获奖名单如下:</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 此次活动的开展，不仅发挥了班主任的创新理念，展示了学生的才华，也营造了浓厚的文化氛围，推进了班级文化建设，为校园增添了亮丽的一笔！</span></p>