<p> 音乐、体育、美术是中小学教学的重要组成部分，也是实施素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要内容。音体美有着特殊的教育效果，对培养学生的兴趣、特长，培养学生的审美能力，丰富生活等方面是其他学科无法代替的。</p> <p> 七中学校以秦景海校长为首的领导班子，多次召开会议，强调重视音体美课程教学，重视学生能力的培养和综合素质的提高。具体做法如下：</p><p><br></p><p> </p> <p> 一、提高音体美教师业务能力和加强师德师风教育，提高教师思想水平的理论修养，培养教师的教育情怀。</p><p><br></p><p> 二、组织教师认真学习小学新课程标准，掌握基本理念，明确课程目标。</p><p><br></p><p> 三、加强教师基本功锻炼，音体美学科专业性强，教师必须有过硬的基本功，才能更好的服务于教学，提升学生专业技能。</p> <p> 四、发挥集体备课优势，群策群力，为提高音体美教学质量打下坚实的基础。</p><p> </p><p><br></p> <p> 五、音体美社团的建立，为音体美教师搭建广阔的舞台，学生积极踊跃参加社团活动，促进音体美教学质量的提高。</p> <p> 六、经常请专家，上级领导到七中学校听课指导，提高教师教学业务水平，更新教师教育理念，是提高音体美教学质量的重要保障。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 七、学校经常组织音体美听课评课活动，促进了音体美教师专业成长，进一步提高了音体美的教学质量。</p> <p>撰稿：白晓晶 制作：孙继岩</p>