青蓝结对促成长 同研共讨助提升——讷河市通南镇中心学校召开青蓝工程师徒结对启动会

闫星伊

<p> 教师队伍建设是教育发展最重要的基础工作,为造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的、素质过硬的、专业化教师队伍,通南镇中心学校于2020年10月23日启动青蓝工程即师徒弟结对子活动,由教务处王主任主持本次会议。</p> 会议伊始姜校长宣读了“青蓝工程”师徒结对子的名单以及师徒双方的职责。<br> 通中实施青蓝工程,为青年教师寻找师傅,这样做不是展现一个虚空的形式,姜校长的讲话中明确了师徒两方的责任和义务。一分布置九分落实。希望大家按照姜校长的要求把这件事做细、做实、做强。 <div> 在“青蓝工程”目标责任书中写道作为师父的指导教师要做到“三带”:带师魂——敬业爱岗,无私奉献;带师能——掌握教学教研基础知识与技能;带师德——育德之道。</div> 徒弟则要做到“三学”: 即学师德——要爱岗敬业,务本求实,善待学生;学思想——不断更新教育理念,善于思考,有思想,有内涵;学技能——练好教学基本功,提高课堂教学水平和学生管理水平。 年轻意味着活力与生机,更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们,憧憬着名师的言传身教,渴望着名师的点化指导。今天,他们已经实现了自己的梦想。师徒双方签订了“青蓝工程”责任书。 通中“青蓝工程”师徒结对子活动选取了卢英等11位优秀的教师做为年轻教师的引路人,他们教学成绩优异,教学技艺高超,善钻研、勇担当、爱事业、讲奉献。卢英老师作为了师傅教师代表讲述了师傅们的心声。 卢英老师发言说道:“教无止境,学无止境”。其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如他们充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲等等,他们所有的一切优势也将感染着我们,影响着我们,促使我们不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步,因此“帮带”是相互的。” 徒弟教师代表李阿靓老师代表了新老师进行了发言:“我们新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的培养与期望。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定快速成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!” 如何促进青年教师的成长一直以来得到张校长的关心和支持,张校长对“青蓝工程”师徒结对子活动作了总结讲话。 张校长的讲话高屋建瓴,从专业化的视角为年轻人指明了成长的路径,为年轻教师的成长指明了前进的方向和奋斗的目标。张校长的讲话中有要求、有期盼、有指导、有规划。做好“青蓝工程”,关键不在于形式,而在于行动,在于内容,更在于教育教学工作中我们是否能够把小事做实,细节做精,把每一个脚印踏得实在。 年轻的老师们,作为徒弟会珍惜这一良好的机遇,诚心拜师,虚心求教,潜心钻研。我们共同祝愿青蓝工程师徒弟结对子活动能够结出丰硕的果实,为推动通中教育的高质量发展提供强大的师资队伍保障。 <div> 青蓝工程的实施,立足于教师们的共同成长,着眼于学校的长远发展。学校推行“青蓝工程”实施师徒结对计划,是进一步优化师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师快速、健康成长,是提高我校教师队伍总体素质,不断提升教育教学质量的最佳途径。名师与新秀的携手,是经验与关爱的传递,是收获与激情的融合,是生命与事业的延续,是成熟与积累的再生。<br></div>

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