<p> 小组合作学习，顾名思义是一种以小组为单位的合作性学习，小组的作用能否充分发挥，合作的手段能否充分运用，是体现小组合作学习能否真正有效的两个关键性问题。今天上午第二节课，冯妍妍老师就为我们展示了一节语文小组合作高效课堂。</p> <p> 每个小组的同学都是科学组合，考虑到学习成绩好、中、差的搭配，且分工明确。</p> <p> 课堂上冯妍妍老师紧紧把握适合学生合作的契机，并且精心设计问题。</p> <p> 良好的合作习惯是合作学习的前提保障，小组合作学习的目的是让人人参与学习的全过程，使学生学会与人合作交流，从学习中得到成功的喜悦。</p> <p> 小组合作过程中，冯妍妍老师认真倾听，既是学生学习的监督者，同时也是学习的合作者，对学生的参与度及时作出指导。</p> <p> 听完课后，语文组的老师们对本节课进行了评课。冯老师的这节课得到了语文组老师们的一致好评。</p> <p> 小组合作学习是学生自主学习的平台，能让学生互相取长补短，所以老师一定要舍得花时间，手把手的去指导，让小组学习落到实处，让我们的语文课堂越来越精彩。</p>