<p> 为提高数学课堂效率,完善数学课堂,宣化四中教育集团联合赵川中学于10月20日在四中东校区组织了《数学课堂练习的有效性研究》教研活动。</p> <p> 第一堂课是由宣化四中魏华老师带来的《线段的和与差》。魏华老师的课堂细致,详略得当,环环相扣。</p> <p> 孩子们动手参与,积极投入课堂</p> <p> 魏华老师引得准确,导得到位,学生积极思考,充分参与到课堂中来,做到了学生是课堂的主导者。</p> <p> </p> <p> 第二堂课是由赵川中学的杨婷老师带来的《轴对称》。杨婷老师活力四射,十分有亲切感,短短几分钟就与学生打成了一片。</p> <p> 学生动手剪纸,体会对称美,进而研究轴对称的性质。</p> <p> 教研是教学的助推器,推进教学的发展。</p> <p> 两堂课后,宣化四中和赵川中学的各位老师们进行了学科教研活动,由四中东校区数学教研组长周佳老师主持进行。</p> <p> 宣化四中教育集团东校区初中部教务处副主任梁婧致欢迎词。</p> <p> 四中初一备课组长李鸿雁老师,初二备课组长任成华老师,赵川中学数学教研组长韩老师,宋老师对两节课堂进行主评。</p><p> 魏华老师的课堂行如流水正如李老师所评:“讲课细致,详略得当,练习形式多样”,宋老师评道:“切入点低,切口宽,有引有拓展”;杨婷老师的课堂形式新颖,深入学生,正如任老师所评:“活动数学课,在活动中做数学,设计有层次感”,韩老师评道:“学生为主的课堂,课堂氛围良好,活动次数可观”。</p><p> 最后,四中西区数学教研组长王洪梅老师对两位老师的课堂进行了评课并对此次教研活动进行了总结:数学课堂可根据教学内容不同对课堂内容进行适当的增删,调整练习量。</p><p> 宣化四中教育集团东校区初中部教务处副主任梁婧对此次活动做出肯定,并再次对参加活动的各位老师表示感谢。</p> <p> 此次四中教育集团-赵川中学联合教研活动圆满结束,收获颇丰。探究课堂,深研课堂,完善课堂,数学课堂建设永不止步。</p>