🇨🇳传承中华优秀传统文化 增强民族文化自信自强——曲阳五中积极创建美丽文明和谐校园

奋进新征程

传承弘扬中华优秀传统文化，曲阳县第五高级中学在行动！

　　高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，积极培育和践行社会主义核心价值观；全面落实立德树人的根本任务，引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信。

　　坚定四个自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

　　习近平总书记指出：“历史和现实都证明，中华民族有强大的文化创造力。每到重大历史关头，文化都能感国运之变化、立时代之潮头，发时代之先声，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。” “我们要以更大的力度、更实的措施加快建设社会主义文化强国，培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来。”

“落其实思其树，饮其流怀其源”。中华优秀传统文化是文化自信之“根”和“魂”，其源远流长、博大精深，构成中华民族的文化基因，是中华民族和中华文明延续和发展的精神支柱、精神标识。

　　习近平总书记指出，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

学校楼宇，是师生心灵的港湾，是每个人生活、成长、发展的地方，也是师生思想文化建设的基地。

　 曲阳县第五高级中学，原名燕赵中学，简称曲阳五中，位于曲阳县燕赵镇，秉承“自强不息、厚德博学”的校训，是一所历史厚重、人才辈出、勇于开拓、特色鲜明的书香校园，也是一所与时俱进、高起点规划、高标准建设、高档次配置的现代化学校。

今天，就来重点介绍曲阳五中楼名、楼联：

　 “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”

为了传承弘扬中华民族优秀传统文化，增强师生的文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，立德树人，为党育人，为国育才，爱我祖国，振兴中华，增加师生的归属感、幸福感、凝聚力和奋斗力，曲阳五中积极建设楼宇文化，全力营造出美丽、文明、和谐、向上的生活、学习环境。

本着一楼一主题，题材新颖，内容丰富的原则，开展了楼宇文化建设。不同的楼，不同的文化，以对联配楼名，以文字丰富知识、感动心灵、陶冶情操、启智笃行，担负使命，振兴中华，使各楼新生活力，倍增魅力，为师生生活、学习环境增添了一道道亮丽的风景线。

一 鸣 楼（1号—女生宿舍楼）

　　 三载藏锋勤励志 一朝昂首必冲天

　　《韩非子•喻老》:"楚庄王莅政三年，无令发，无政为也。右司马御座，而与王隐，曰‘有鸟止南方之阜，三年不翅，不飞不鸣，默然无声，此为何名?’王曰:‘三年不翅，将以长羽翼;不飞不鸣，将以观民则。虽无飞，飞必冲天;虽无鸣，鸣必惊人。子释之，不谷知之矣。”处半年，乃自听政，所废者十，所起者九，诛大臣五，举处士六，而邦大治。举兵诛齐，败之徐州，胜晋于河雍，合诸侯于宋，遂霸天下。 庄王不为小害善，故有大名;不蚤见示，故有大功。故曰:“大器晚成，大音希声。”

二 酉 楼（2号—综合楼）

书通二酉学识渊 求真究理得真篇

书通二酉

【解释】：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。

【出自】：语出《太平御览》卷四九引南朝·宋·盛弘之《荆州记》：“小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。”

二酉山，又称万卷岩，坐落在湖南沅陵县城西北15公里处的二酉苗族乡乌宿村，因酉水和酉溪在此汇合而得名，山梁起伏，状如书页，所以又称万卷岩，是中华文化圣山。

二山皆有洞穴。相传小酉山洞中有书千卷， 秦人曾隐学于此。见《太平御览》卷四九引《荆州记》。后即以“二酉”称丰富的藏书。 唐陆龟蒙 《寄淮南郑宝书记》诗：“五丁驱得神功尽，二 酉 搜来秘检疏。”《古今小说·闲云庵阮三偿冤债》：“请箇先生教他读书，到一十六岁，果然学富五车，书通二酉。”《天雨花》第二回：“读书自幼到如今，五车二 酉 俱收纳。”

三 益 楼（3号—男生宿舍楼）

　　 交游莫忘思三益 闲处常宜守四箴

　　三益：《论语季氏》：益者三友：友直友谅友多闻。

　　四箴：宋•张方平《礼记•曲礼》：傲不可长、欲不可纵、志不可满、乐不可极。

四 海 楼（4号—男生宿舍楼）

　　 四海之内皆兄弟 九天以外有星云

　　《论语•颜渊》：“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”

五 章 楼（5号—女生宿舍楼）

凤飞九千仞 五章备彩珍

唐·李白《古风》诗之四：“凤飞九千仞，五章备彩珍。”

凤凰:中华文明的象征之一，是祥瑞的标志，也是智者圣贤的称谓。展翅高飞志达九天，卓然不群超然物外。

五章:五种色彩，谓凤凰羽毛华丽珍贵，喻多彩而辉煌的人生很珍贵。《左传》昭公二十五年:为九文、六采、五章，以奉五色。杜预《注》：青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黻，五色备，谓之绣。集此五章，用以奉成五色之用。

志存高远，智圣之道；不负韶华，奋斗青春；满腹经纶，前程锦绣！

六 艺 楼（6号—教学楼）

六艺既该通 百家亦兼取

1.《周礼·地官·大司徒》：“三曰六艺：礼、乐、射、御、书、数。”春秋战国时期读书人必须学习的六种技艺，分别为学习礼法、乐舞、射箭、驾车、书法和算术。其中射箭、驾车（御战车、驾车）为军事技能。《史记·孔子世家》：“ 孔子 以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。” 随着社会的不断发展，文化科技的门类越来越多。

对于当今担当民族复兴大任的新时代学生来说，除了传承弘扬中华优秀传统文化，更要奋斗新时代，努力成长为德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.亦作“ 六蓺 ”。指儒家的“六经”，即《礼》、《乐》、《书》、《诗》、《易》、《春秋》。

3.《史记·滑稽列传》：“ 孔子 曰：‘六蓺於治一也。《礼》以节人，《乐》以发和，《书》以道事，《诗》以达意，《易》以神化，《春秋》以义。’” 晋 ·葛洪 《抱朴子·安贫》：“六蓺备研，八索必该，斯则富矣。”（八索——多以指称古代典籍或八卦。该，具备。）

明 ·顾绛 《述古》诗：“六艺既该通，百家亦兼取。” “该通”即“博通”；王闿运 《侯官陈君墓志铭》：“总角之年，研精六蓺。”

提升文化自觉 增强文化自信 实现文化自强

梦想从学习开始 事业靠本领成就

建设社会主义文化强国 ， 增强国家文化软实力。