满地翻黄银杏叶,又是今朝教研时

美友14836352

<p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">&nbsp; 为增强教研工作的针对性和实效性, 10月22日,县教研室物理教研员倪田远老师、英语教研员孙雪霞老师驻校碁山镇中心初中,深入开展教研活动,对我校教学、教研、管理工作进行指导。</span></p> <p>  英语教研员孙老师首先在九年级二班听了张春香老师执教的《Unit6 Section A 1a-Grammar》的复习课。张老师以一般过去式的被动语态运用为主线,以问题导向引领课堂,全方位的进行了听说读写综合训练,小组合作扎实,教学效果明显。</p> <p>  随后,孙老师又随机听取了庄尚艳老师和王文敏老师的两节新授课。</p> <p> 听课结束后,孙老师组织全体英语教师进行评课,并对期中考试准备和集体备课情况做了要求。孙老师指出,七年级要坚持音标教学,尤其要在七年级上学期组织好音标教学,打好基础,提高学生拼读能力。八、九年级要加强学生阅读能力培养,精选阅读内容,丰富阅读形式。同时还要加强学生写作训练,上好写作课,致力提高学生书面表达能力。</p> <p>  倪老师上午听了两节物理课,第一节是何茂珍老师,第二节上半节听田老师的课,下半节听孙静老师的课,最后一节在小会议室评课。</p> <p>  在听课间隙交流了学生学习情况,我们日常上课情况。</p> <p>  倪老师对三节实验课评价是学生参与度高,在做实验过程中,能够及时发现问题纠正错误,对学生进行引导,并巩固所学知识。在评课过程中,倪老师对三位讲课教师进行了表扬。不厌其烦的对我们教学过程中出现的问题进行指导答疑,在以后物理教学中应该注意的事项。特别在实验教学过程中的,设疑问题,提出了既要照顾好学习差的,还要让学习好的吃饱,并就课中实验,认真的给我们做了,示范指导,怎样引导实验进行,更合理,做到学生有兴趣,愿意去探究,并且印象深刻。</p> <p>  下午,倪老师和孙老师到教导处对教师教学管理工作进行检查指导。两位老师对我校的集体备课、听评课活动、常规检查和周测月考工作进行了充分的肯定,并对教学管理等工作提出了进一步精细化管理的要求。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  通过此次教研指导,我校的英语和物理学科教师将会获得更好的自我提升,课堂教学和课程改革实现更大的推进。</span></p>

老师

教研

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