领导亲切指导 师幼振兴鼓舞——积石山县鹭岛幼儿园督导调研剪影

赵国秀临夏名校长工作室

<p>秋,收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。今天的鹭岛幼儿园里也格外的温暖热闹。</p><p>2020年10月22日下午,国家督学李晶一行在县委副书记戚志远、教育局局长马腾飞等人的陪同下,莅临鹭岛幼儿园督导调研。</p> <p>李晶督学给我的第一印象是他很朴实也很具有亲和力,更让我钦佩致敬的是他对学前教育理论知识的专业性,是我们幼教人学习的榜样。在与每一位老师的交谈中他都平易近人,针对孩子们不同的活动都一一提出了专业性的指导,对孩子各方面的发展以及所要达到的目标都十分的关心。在遇到孩子们的解说和表演时,他总是面带微笑,认真聆听和观看。</p><p> </p> <p>互动墙顾名思义就是与墙进行互动,将原本平淡无奇的墙面变得栩栩如生,有各式各样的操作玩具可以直接进行交互,通过直观的接触,培养孩子们动手操作和想象创作等能力,也让孩子有了成就感,从而激发孩子探究学习的兴趣。</p><p>玩中学,学中乐,乐中长,让孩子们在实践中获取,游戏中成长。</p> <p>和李督学的交谈中,给我最深的感受是他的细心和专业,从一日活动的每一个小小的问题和细节出发,都给予了我们很多的指导和建议,也让我茅塞顿开,为以后的办园理念和园所发展方面有了很多的想法,同时也为创建省级示范幼儿园提出了宝贵的建议。</p> <p>良好习惯的养成是需要从幼儿时期入手,好的习惯能够对孩子产生正面、积极的影响,坏习惯则会对孩子产生负面、消极的影响。处于幼儿时期的幼儿们,其自主性已经逐渐发展,他们能够独立的进行活动,肢体日渐灵活,此时正是他们学习技能,培养良好习惯的关键时刻,充分利用幼儿园区角创设,结合五大领域潜移默化地影响幼儿们的行为习惯,就可以促进幼儿身心的全面发展。</p> <p>李督学以省级示范幼儿园的标准,详细科学的指导我们一定要认真做好幼儿园管理、队伍建设、设施与环境、教育教学、保健保育五个方面的工作,全力以赴为孩子的发展为目标,科学办园,并鼓励我们努力创建省级示范幼儿园,还在县领导面前给我们争取经费,要大力扶持我们创建省级示范幼儿园,满满的感动和温暖。</p><p>此次督导调研我们受益匪浅,感受颇深。再次感谢您对学前教育的肯定和指导!</p> <p>十月,秋风簌簌,天气渐凉,追梦的人,愿你仍在路上。既然选择了远方,就要风雨兼程。成功没有捷径,把时间和精力,放在该做的事情上,而非抱怨,而非空想,只有努力才会遇到更好的自己!</p>

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