<p>“天河之东，有织女，天帝之子也。年年织杼役，织成云锦天衣。天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废织纴。天帝怒，责令归河东。唯每年农历七月初七夜，渡河一会。</p><p> 《牛郎织女》的故事在西周末年就产生了，到了汉朝，故事情节逐渐丰富、完善，有了浓郁的生活气息，变得富有人情味了。当时，由于织布机的发明、应用和耕牛、铁犁的推广，农业、手工业获得空前的发展，人们向往男耕女织、自给自足的生活，这种向往被人们融入到《牛郎织女》的故事中，并经过大众千百年来一代又一代智慧的打磨，成为民间故事的经典。</p><p> 《牛郎织女一》《牛郎织女二》为五年级上册第三单元课文，为了让学生运用学过的阅读长文章的方法，了解牛郎织女故事的结局，我让学生们为《牛郎织女》绘制连环画，并为每幅画配上文字，从而使学生能够抓住文章关键句，复述课文内容。</p><p> 接下来请欣赏娃们的作品：</p> <p> 民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手；心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活；然而不是所有的故事都能如人所愿，生活中也会遇见意想不到的暴风骤雨，聚散离合，就像牛郎和织女的故事，虽有遗憾，但很感人，他们的故事也必将流传千古。所以，面对生活，我们要乐观向上，尽善尽美；对待学习，我们要勤奋刻苦，尽心尽力。加油，努力，永远不要放弃！💪💪</p><p><br></p><p> 民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。你还知道哪些民间故事？快来和大家分享吧！</p>