同课异构共教研,齐头并进同成长--记于都县银坑片区区域教研活动~美篇

এ᭄ꦿ沐枫

<p>秋,绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节,2020年10月21日上午,在平安初中开展了银坑片区历史教研活动,参与此次教研的学校有于都二中、于都七中、汾坑初中、葛坳初中、马安初中、平安初中、桥头初中和曲洋初中,在县教研室副主任、历史教研员冯炜老师的带领下,于都历史名师团成员黄婧、谢海平、邹江民、康宏君、王福生、黄虹等以及各学校的历史精英齐聚一堂,开启了欢快的研学之旅。</p> <p>本次教研采用的是同课异构的教学模式,上课教师分别是于都二中的黄婧老师(名师团成员)和平安初中的廖雨佳老师,进行人教部编版九年级上册第12课《阿拉伯帝国》课堂教学。</p> 再现教师精彩 <p>廖雨佳老师的课设计新颖,结构严谨,史料详实,娓娓道来,善于启发,长于引导,使听课学生与老师如沐春风,灵感层生,大手启发。</p> <p>黄婧老师(名师团成员)的课设计合理,层层深入,语言表达清晰,有吸引力和柔和力,学生和老师犹如沉浸在诗情画意般的唯美中,整堂课充分发挥了学生的主观能动性,让学生成为课堂真正的主人。</p> 孩子们的风采 各位老师在认真听课并做记录 <p>课间休息,感受平安初中校园的美丽。</p> <p>在冯炜老师的带领下,教师们进入了评课环节</p> <p>银坑片区教研教师签到表</p> <p>廖老师和黄老师针对本课重难点,预期目标等,进行自我分析。</p> <p>每个学校派代表各抒己见,畅所欲言。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">最后,冯炜老师针对本次片区教研活动进行总结讲话并提出几点建议,第一,要充分处理好,利用好教材,但不能拘泥于教材;第二,要注重培养的学生的核心素养和学生的历史解释素养;第三,要调动好学生的积极性,让学生积极参与课堂,提高教学效率;第四,让学生按照内容排序,掌握课文的总体框架,且注重学法的指导。</span></p> <p>这次教研活动取得了圆满成功,达到了预期效果。这有赖于银坑片区兄弟学校的交流与合作,更归功于教研员与名师团工作室的精心指导,这次教研活动,是一次思想的碰撞,理念的交流,是相互学习,提升自我的有效平台。有力地促进了教师的专业成长。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">制作: 邹江民 审核: 冯炜 彭燕</span></p>

教研

老师

初中

学生

片区

银坑

冯炜

教师

黄婧

师团