<p> 为落实白银区教育局2020年教师培训计划，充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，促进校际间、区域间教育教学相互交流和同步发展，推动教师队伍的专业化成长，区教师进修学校、区教研室联合小学英语名师工作室于10月21日在区六小开展“携手教研共促成长”的培训活动。</p> <p> 活动伊始，白银区小英名师工作室首席名师王小龙老师介绍了本次活动的目的、意义、参会人员以及活动安排。“一个人跑，会跑的很快;一群人跑，会跑的很远。报团成长，才能使教育教研工作更上一层楼。”王老师充满哲理的话语，拉开了本次活动的帷幕。</p> <p> 第一篇章:课堂教学展示 </p><p> 杨晓俊老师激情饱满的带孩子们游历美丽的 Australia 。环环相扣，层层深入。猜单词复习单词，为新课的学习做框架。孩子们的学、自主学、高效学，落到了实处。</p><p> </p> <p> 王成美老师把孩子们带去五彩缤纷的世界。看到绚丽的色彩，你定能猜到课题 Lesson10 Red Yellow Blue 王老师设计了很多孩子们喜欢的活动，如: Let's sing. Let's chant. Let's say.一个个的小活动都真正体现了自主、合作、探究的教育教学理念。</p> <p> 温文尔雅，大方自如的苏宝珍老师讲授的是Lesson10 Brush and Wash 本节课从游戏开始，孩子们一下子进入快乐的英语世界。看到苏老师自拍的视频，一下子拉进了与孩子们的距离。</p> <p> 学生活动展示</p><p> 一张张渴望知识的大眼睛，一面面洋溢着笑容的小脸庞是对老师最大的赞美。</p> <p> 看着认真听课的领导、老师，让我们有了:学无止境，不断攀登，终身学习的理念。</p> <p> 第二篇章 说课</p><p> 教育是一门艺术，只要是艺术就有缺憾。授课教师回味自己的艺术品:说着自己最初的设想，说着达成的效果，说着自己的反思......</p> <p> 第三篇章 评课</p><p> 评价一节课的目的不是为了证明，而是改进。它是教学研究活动的一个重要方面，也是提高教师综合素质和整体水平的有效途径之一。本次教研活动本着不断改进，不断提升的理念。评课领导、教师:知无不言，言无不尽。为三节展示课提出了很多中肯的建议。</p><p><br></p> <p> 第四篇章 理论提升篇 </p><p> 聆听了区教研室教研员王燕琼老师《聚焦核心素养，领悟课程标准》的讲座，让我们大开眼界。王老师的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗入人心。老师们被深深的吸引了。长达两个多小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。王老师对课标的解读深刻而透彻，她给予老师们的教学建议中肯而实用。她渊博的知识，让在场的老师们震撼。</p><p> 通过学习，让老师们深知:做一个学习型的老师，意义重大。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 小结:一幅幅精彩展示课的画面还浮现在眼前; 一张张认真评课的面庞还在脑海浮现;王燕琼老师对教师们的要求和鼓励深深的印在心里......</p><p> 感谢区教育局、进修学校、教研室搭建平台，感谢区六校领导的大力支持，感谢各位展示课教师的精彩献课。</p><p> </p> <p>摄 影:冯楠楠</p><p>编 辑:魏海霞</p><p>审 核:王小龙</p>