<p>玩具是伴随幼儿童年生活的亲密伙伴,是幼儿最心爱的宝贝。在他们眼中,咪咪笑的娃娃、蹦蹦跳的皮球、嘟嘟开的汽车……无不散发出奇妙的魔力,吸引他们去看看、玩玩。追寻着孩子的兴趣,于是一场开心的"玩具之旅"就开始了……</p> 一起玩玩具 <p>在幼儿园里老师准备了各种各样的积木玩具,小朋友来园后可以进行搭建。每一种积木,在小朋友的手中都能变化出各种形态,孩子们都特别厉害哦!</p> <p>嘻嘻😜你们看!我做的小眼镜!孩子们在自主玩具时总是会把各种玩具拼装起来进行想象~</p> <p>曦曦小朋友说她搭的是小手枪,然后就开始"哔哔哔"发声~</p> <p>幼儿玩玩具的过程,也是他们探索玩具的玩法、性能、动手动脑的学习过程。</p> 小小调查员 <p>玩具不仅孩子喜欢💕,</p><p>大人们也很青睐哦!</p><p>于是我们便在班级中开展调查……</p> <p>💓在调查中发现爸爸小时候最喜欢的玩具有手枪、汽车、陀螺、弹珠、弹弓等;妈妈小时候最喜欢的玩具有布偶、芭比娃娃、毽子等。</p><p><br></p> 亲子自制玩具 <p>好玩又好看的玩具是孩子们的最爱,亲子利用废旧材料制作成的玩具同样好玩!</p> <p>"这个玩具汽车可厉害了,它还会亮!"源源说。</p> <p>洋洋说:“手枪,可以打坏人!”</p> <p>我做的是小飞机✈️</p> <p>孩子们兴奋地介绍着和爸爸妈妈一起做的玩具。</p> <p>心灵手巧,</p><p>变废为宝!</p><p>家长们集智慧于一手👐</p><p>孩子们喜欢的不得了!</p><p>经常聚一起夸赞👍</p> 玩具分享会 <p>孩子们从家里带来自己喜欢的玩具,有电动的、有拖拉的、有手推的、有遥控的、大大小小、品种繁多。孩子们三个一堆,五个一群,玩得不亦乐乎。</p> <p>晨晨说:“这是我喜欢的汽车乐迪,它可以变身!”</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>瑶瑶说:“这是万花筒,眼睛这里看过去,里面有很多小花,很漂亮!”</p> <p>孩子们认真地介绍着自己带来的玩具,边上的小朋友听的也是非常的专注哦!</p> <p>你的玩具我们一起玩好吗?</p><p>好的呀!</p> 抢玩具游戏 <p>抢玩具游戏,期待~</p><p><br></p> <p>听完游戏规则后,</p><p>一切准备就绪!</p> <p>"预备"——比赛开始了,</p><p>孩子们的"加油声"彼此起伏!</p><p>为抢玩具比赛渲染了紧张的气氛。</p> <p>小班幼儿在与同伴一起玩玩具的过程中,可以学习和体验关注别人、认识别人、理解别人、模仿别人、影响别人。在认知和情感方面逐渐摆脱“自我中心”,学会和同伴一起玩玩具,学习整理和爱护玩具,也交到了很多朋友,获得了家庭生活中所无法获得的快乐和满足!</p>