以研促教，引领成长 —平城区第三十一小学校数学校本教研活动纪实

雪小禅

金秋十月，丹桂飘香。按照平城区数学中心教研组九月份的工作安排，也结合我校的实际情况，采用线上线下相结合的方式完成九月份的研修活动。在观看课例研讨之前，采用线上票圈推送资源包的方式，让每位数学教师对这次培训活动有个大致的了解。 　　他山之石可以攻玉。10月21日上午，平城区三十一校组织全体数学教师进行数学校本教研活动。参加会议的有王明霞校长，副校长陈芳，教导主任宋新华，以及16位数学教师。希望通过观名师之课，想名师之想，研名师之研，反思名师之反思，更好地促进教师专业化成长。 　　本次校本教研活动由陈芳副校长主持，陈校长提出活动分为两大部分：教师观看“平均数”课堂实录，以及观后研讨交流。 　　本节课是由成都市泡桐小学天府校区的游琼英老师授课。 　　观课中，老师们一边做记录，一边思考。教无定法，大家都希望从名师的课堂中有所收获。 　　课后，老师们各抒己见。首先，在游老师的课上我们看到了她关注每一位学生的发展，鼓励孩子们课上都要积极发言，体现面向全体学生教学理念。其次，游老师在课堂中充分发挥学生的主体作用，让学生自主提出问题，分析问题，解决问题，从而培养学生的学习能力。最后，老师们还提出在教学中，一定要认真研读教材，挖掘知识的本质，上好每一节课。 　　最后，陈校长提出：名师优秀课例观看，只是抛砖引玉，希望老师们在教学实践中边摸索边应用，取他人之长，不断改进教学方法，提高教学效率，人人争当名师。 　　深学笃行，是为了未来可期，研修之旅，我们一直在路上。