高新区实验幼儿园教师社团——思维棋(一)

高新实验幼教

为锻炼教师教育教学技能，提升精神生活修养，丰富专业知识，形成良好的文化品质。近日，高新区实验幼儿园开启了教师们的文化之旅，有针对性地开展形式多样的社团活动。国际思维棋社团也作为一项有趣又益智的文化活动，变身为打造多层次教师的成长平台。 　　“国际思维棋”源自以色列智慧的犹太民族，是一套独具特色的以思维游戏为载体的儿童思维教育体系。该体系以ThinkLab教学法为本，通过思维游戏培养孩子认知、情商、社会交往等综合思维能力。 首先，团长张翠竹老师利用一个简短的握手、拥抱环节，打破了活动一开始的尴尬情绪，也使老师们能够用开放的心态来进行吸收和学习。 　　接下来，认识青蛙跳棋。张团长结合一个青蛙大王和大苍蝇的故事，在情境的带入下进行了规则的解释。当然，这样的介绍方式也是为老师们之后将国际思维棋教授给孩子们做好准备。 　　在认识棋盘的环节，张老师提示大家：孩子们一开始首先要认识的是横线、竖线和对角线，进而再来认识和了解游戏规则。在使用闯关卡时，应该先引导幼儿复制棋盘，再形成一定的空间方位之后，再进行下一步的闯关游戏。 游戏规则：一只青蛙被另一只青蛙跳过后方可被解救，依次继续，直到剩下一个青蛙即可获胜。 以下几种走发则是错误的 听清规则后，老师们尝试起来...... 　　在操作过程中，老师们纷纷表示原来看似简单的思维棋，对自身空间方位、策略指导、观察思考以及专注力都是一种挑战！老师们时而眉头紧锁，时而又喜笑颜开，探究解锁的样子活像一个孩子！可想而知，孩子们对于思维棋将会有多大的兴趣和吸引力。 　　老师们在一番操作之后，也亲身体验到了张老师口中的“试错法则”。其实，我们在实际的工作和生活中也是在不断的试错和成功，只有失败才会不断的探究，进而体验到来之不易的成功！ 　　短暂的相聚时间不仅能提高教师的身体素质和教育软实力，还能提升教师之间的凝聚力。丰富的社团活动涵育德性，濡染人格，净化灵魂，滋养信念，塑造了自律、仁爱、博雅、奋进的教师形象，着力打造一支志存高远、淡薄名利、有着开创精神的教师群体。