<h3> 2020年10月20日，全体语文教师在四楼会议观看三年级习作教学光碟，《我们眼中的缤纷世界》。第一课时陆虹老师指导学生习作，第二课时进行习作讲评，第三课时专家点评。</h3> <h3>陆老师用法国著名雕塑家罗丹的一句名言，直入主题。生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。一一一罗丹</h3> <h3>陆老师以学习单的方式，有目的地指导学生进行习作，教会观察方法，写作方法。解决学生习作的因惑，怎样把习作写长，写生动。</h3> <h3>大单元的习作教学，以单元中的两篇例文为范例，《我爱故乡的杨梅》、《我家的小狗》。三读范例，目标明确，学生们都全身心投入，学得不亦乐乎！此刻，陆老师让习作的苦差，成为了学生的乐事。</h3> <h3>教师们专心观看光碟，认真做记录，积极发言交流。</h3> <h3>教给学生观察的方法，写作的方法。如：看、摸、闻、听、尝、量等。观察要细致，写想法，写变化，写趣事，。</h3> <h3>习作的趣味性是影响学生写作的主要因素，贴合学生心理特征的习作教学方法，需要的不仅是学生的配合，还需要教师的指导。</h3>