<p> 10月19日下午，胜利教育（开发区分局）教研室张俊连主任莅临东凯小学，为教师们带来了一场言辞幽默、立意高远、精彩纷呈的讲座，讲座主题为——致力构建“教—学—评”一致性的“学为中心”理想高效课堂。</p><p> </p> <p> 讲座之初，张主任首先从扎实的双基、良好的习惯、必备的能力三个方面给予东凯学子充分的赞赏，大大鼓舞了教师的士气，肯定了东凯教师的付出和努力。</p> <p> 紧接着，张主任进一步强调课堂教学的重要性：课堂教学，是一所学校的办学水平、管理水平具体生动的体现，是培养良好教育生态的关键场所。学生活力在这里激发，教师专业自觉在这里唤醒，学校核心文化在这里萌发。张主任指出：想要创办人民满意的教育，内涵发展和特色创新要同步在课堂这一主阵地进行。</p> <p> 同时，张主任还推心置腹地和老师们畅谈：想要搞好课堂教学，教师的课堂理念转变是最难的。课堂教学是教师的安身立命之本，是教师专业发展的起点。只有严格和爱结合，有上进心和先进教育理念的教师才能创造出学生喜欢的课堂。</p> <p> 张主任的言谈幽默风趣、深入浅出、言辞恳切却又立意高远。张主任告诫大家：既要用激情点燃激情，还要用梦想推动梦想，享受诗意的教学，提供富有生命活力的课堂，让学生过一种幸福完整的教育生活。好的教师就是要享受课堂、坚守课堂、深耕课堂。</p> <p> 张主任还引导教师重新审视反思我们的传统课堂。传统课堂缺少对学生如何学习的深刻认知、思考和谋划，只关注“怎么教”，很少关注“怎么学”，无视学生学习的真实问题。正确的做法应该是以学定教，以学论教，根据学情定教学，从而进行目标引领下的课堂教学活动。</p> <p> 好课堂的关键不是看教师个人素养的表现，而是要根据学生的学习状态去评价。张主任倡导学习一定是一个自主建构的过程，只有增加学生自主做，自主讲的过程，才能形成长期稳定的教学质量，真正构建以“学”为中心的课堂。</p><p> </p><p> 此次活动是东凯小学教师发展中心本学期实施的“东凯讲堂”培训工程中的一项内容。东凯小学坚持十年如一日的周一业务学习活动，坚持抓教师学习培训、坚持抓教师专业发展、坚持抓教师理念提升，通过高质量的校本培训促进教师专业成长。</p><p> 今后教师发展中心将持续提升校本培训质量，把更多的专家请到“东凯讲堂”，沿着“定标培养、分层推进”的教师梯队培养思路，助推教师专业成长！</p>