指导帮扶促提升,虚心学习助成长——区教学研究部赴军山小学教学视导

咚咚咚

秋天的天空是湛蓝的,秋天的田野是金黄的。秋天的课堂是异彩纷呈的,在这收获的季节里,武汉经济技术开发区教学研究部王素培主任一行六人莅临我校,对我校教学工作进行了教学视导,为我校教师教学工作指点迷津,指明方向,2020年10月14日军山小学的年轻教师收获满满。 首先,军山小学校领导对当前硬件设施和软件设施及教师队伍情况做了汇报,对本学期的前期工作做小结,对后期工作进行了提出了自己的看法。 随后,第二节课开始了本次视导的重要环节听课。本次视导军山小学一共准备了六节迎检课,语文两节、数学两节、英语一节、综合实践活动一节。 董汝 数学广角集合 三(1)班 陈旭东 三位数减三位数(1) 三(2)班 王素培主任对两位数学老师提出:要求加强学生日常积累,锻炼学生表达能力,让学生多进行自主学习,在讲课过程中要突出重难点,在新授时注意新知与旧知相联系,教师注意提出有层次的问题适时的对学生进行引导,多注意学生的课堂状态,课堂的最后要引导学生对这节课学的知识进行梳理做一个总结。 邹翠霞 书法 集字临摹练习(二) 五(2)班 向玲 综合 设计一周营养食谱 五(2)班 沈小清 语文 桥 六(1)班 涂瑞婷 英语 Unit3 Festivals Part1 六(2)班 接着,进入对接式评课环节和备课作业检查环节。 专家组对军山小学的老师们的教学工作给予了肯定并做出了点评:专家组认为,军山小学教师敬业精神强,对视导工作高度重视,做了精心准备。有些教师基本功扎实,综合素质好,教学流程清晰,注重了学法的指导,目标明确,注重学生知识的获得,注重了学生的评价与互动,能运用信息化手段。同时也提出了不足,部分教师对教材的解读不全面、不透彻,对重难点的把控应进一步加强,个别教师的板书应精简、凝练、规范、科学,学生活动应更为宽泛。 区教研室视导意见反馈之后,对军山小学提出了很多促进教师专业化成长的建议:可以利用专家资源,进一步夯实集备活动,加强对课标、教材的解读学习。进一步放大学生活动量,加强教师基本功及专业素养的提升。 课堂教学工作是学校工作中的重中之重,教与学、 讲与练、主导与主体,知识与能力的提高都要在课堂教学中展开运行,听评课是一种最直接、最具体、也是最有效的研究提高课堂教学质量的方法和手段。 通过区教学研究部的精心指导,我们清晰认识到目前课堂中存在的问题,也认清了今后努力的方向。这次视导定会成为军山小学,提升教学水平的助推剂,教师们对各位教研员老师提出的课堂教学意见认真学习,融入到今后自身的教学工作当中。我校将加强教学研究,为办人民满意的教育而忘我工作。

军山

教学

教师

视导

学生

我校

课堂教学

小学

课堂

工作