<p> 群文阅读是群文阅读教学的简称，是近年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践，它是指师生围绕一个或多个议题，选择一组结构化文本，在单位时间内通过集体建构达成共识的多文本阅读教学过程。为了促进课改，提高课堂教学效率，盘锦市进修学院组织了群文阅读的优秀课评选活动。我校的杨薇薇老师和鲁艳杰老师参加了此次活动。</p><p> 10月14日，区进修学校小教部主任张显兰和语文教研员蔡桂清来我校试听课，听课后，给予了高度评价。两位老师的教学方法，体现了群文阅读的特点，两位老师对群文阅读理念的理解也比较深刻，两位教师都选择了1+x的模式，在以后的群文阅读教学中很有借鉴意义！</p><p> 今天，在小学部全体班主任范围内进行了课堂展示课。杨薇薇老师用《望庐山瀑布》、《一去二三里》、《咏雪诗》这三首古诗中的数字作为切入点，让学生对诗词中数字进行梳理，体会出数字美，修辞美，趣味美！课堂上，杨老师寓教于乐，学生在课堂上积极参与，学习氛围浓厚。</p> <p> 鲁艳杰老师通过图片引入课题《多面的狐狸》，让学生说出狐狸在他们心中的印象。学习完第一篇文章，掌握了学习方法后，学生自主学习，小组合作学习，通过品读狐狸的语言，分析在不同文章中狐狸的不同形象。在课上真正让学生做到会读、会说、会写。</p> <p> 一次活动，就是一次专业引领；一次活动，就是一次思维碰撞；一次活动，就是一次激情迸发；一次活动，又是一场花开浪漫。我们，新立小学的语文教师，将在群文阅读的世界里继续前行；我们，将用自己的热情与力量，去浇灌群文教学之花，让它越开越精彩！</p>