高一月考成绩分析暨班主任经验交流分享会

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山东师范大学附属中学2020级月考于上周落下帷幕,10月19日周一,幸福柳分校高一年级召开了班主任会议,就高一学生在月考中出现的问题以及对策进行交流和讨论。会议由颜炳杰老师主持,特邀高一·15班班主任王兆阳老师进行月考反馈经验交流与分享,为下午的班会以及不久后的家长会提供了高屋建瓴的指导性建议。 上图右一为王兆阳老师 王老师精心准备了课件,以“尽责、尽心、尽力”为主题,从“班级情况”“考试情况”“前期工作”以及“家校合作”几大方面进行详细讲解。 其中,“班级情况”包括班委、课代表以及班级任课教师进行简要说明。 其次,王老师在“考试情况”的介绍中提到,在班级中制作了月考英雄榜,以此营造更加积极向上的学习氛围,积极学生们向榜样学习、锐意进取。正向王老师所说:英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。<br> 上图为各班班主任老师认真听会并做笔记 另外,王老师对班级月考情况进行了分析并提出了提纲挈领、有针对的解决方法,提出:要透过成绩找问题。<div>包括如下几个方面:</div><div>1. 上课质量决定成绩:</div><div>课前预习,听课有态,面前有本,手中有弊,有问必答,有点必记,身无动摇,心无杂念。</div><div>2. 效率产生差距:</div><div>提高主动性,高效投入地学习。</div><div>3. 作业质量值得重视:</div><div>作业有效,翻书不做题,做题不翻书。作业不超时,问题不过夜,步骤不乱省,书写不潦草。</div><div>4. 假期时间没有规划:</div><div>假期也应该作息有序,张弛有度,定时作业,接受监督</div><div><br></div> 本着“立志向、抓习惯”的指导思想,王老师带领各位班主任老师回顾了学校管理和班级管理方面的工作,如:晚自习、晚休双值班制度、每周作业检查制度、返校作业检查制度<br>课间操、每日一歌、主题团日、新闻周刊、班级文化建设等。在这样的合力下,共同为学生营造有序的学习环境和氛围<br> 最后,王老师就“家校合作”进一步提出了高一的学法指导:适应;落实;习惯;调整。<div>高一学生应该从以下几个方面调整自己的学习方法:<br><div>1.理科更注重预习;<br>2.及时“提问”;<br>3.重视“周复习”的环节;<br>4.重视“习”的作用;<br>5.学会总结,利用好“错题本"“笔记”;<br>6.学会区分轻重主次。<br></div></div><div>家校合作,形成教育合力,学校和家长方面齐头并进,心往一处想,劲往一块使,共同为孩子们的学习和成长加油助力。</div> 会议最后,颜老师就王老师的分享进行总结,指出:王老师精彩而细致的分享得到各位老师的一致好评,也为高一各个班级的月考分析班会以及家长会奠定了良好而坚实的基础。

王老师

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