<p>今天，老师带来了3杯液体，是什么呢？</p> <p>看一看，我们发现那杯白色的是牛奶。</p><p>剩下两杯是水，因为都是透明的，是这样吗？</p><p>我们将两杯透明的液体一个标记上圆形，一个标记上小花。</p> <p>通过闻一闻，我们发现原来标记圆形的是醋，标记小花的是水。</p> <p>我们得出的结论：水是透明的，没有味道的液体。</p><p>那么水能抓住吗？</p> <p>我们使劲的抓水，可是水都流走了。</p><p>原来，水是流动的，抓也抓不住的。</p><p><br></p><p><br></p><p>我们一起和水玩一个游戏“运水”。</p><p>哪个材料能运水呢？</p> <p>我们有杯子、勺子、海绵、小盒子，到底哪个材料才合适呢？</p> <p>大家都觉得水杯和小盒子可以，而小勺子和海绵孩子有了不一样的声音。我们试试看吧。</p> <p>通过实验，我们发现原来这四样材料都可以运水。</p><p>比赛要开始了：选择一样材料来运水（将水从大盆运到小绿桶内），看谁速度快，能先把小桶装满水。</p> <p>小勺子容量小，运水速度最慢，同样的海绵，两个手挤水，比一个手挤水快。</p> <p>水杯和海绵的容量都很大，可是海绵在运的过程中会漏水，杯子不会，所以杯子运水快。</p> <p>同样使用杯子，倒水的频率快，水满的速度快。</p> <p>水——我们生命中不可缺少的资源，给我们带来了生命，也带来方便和快乐，我们要珍惜水，节约用水。💧💧💧</p>