<p> 为进一步完善我们幼儿园教研服务体系，充分发挥教研在教育教学中的指导作用，提升本园教育教研水平和教育质量，我们采取小问题组级教研、大问题园级教研方式，从内外环境完善到一日生活常规养成教育、教学活动中听课、评课等，在不同方面更好的凸显了园本特色。</p><p> 10月15日教育局督导组到我园督导，姜局长和学前股乔股长、郑璐老师，参观了幼儿园环境，同时检查各项资料，对幼儿园工作给予了很高的赞誉，同时提出了新时代幼儿园的发展方向。</p><p> 10月19日教师学校到我园视导，教研员唐老师通过阅读资料、参观幼儿园、走入班级听课，对幼儿园教研工作给予肯定好评，同时对新时代幼儿教师也提出更高的发展要求。。</p> 幼儿园内部环境 <p> 建构嘎拉哈特色游戏室</p> 幼儿园外部环境 <p> 户外游戏场地～空中钰花园</p> <p> 户外游戏场地～钰园操场</p> <p> 户外游戏场地～交通标识要牢记</p> 督导篇 <p> 参观嘎拉哈游戏活动室</p> <p> 参观美术活动室</p> <p> 检查常规资料，交流谈话</p> <p> 蹲下来和孩子一起玩</p> 视导篇 <p> 视导～检查资料</p> <p> 大班美术活动《美丽的手套》</p> <p> 幼儿制作手套</p> <p> 美丽的手套作品展</p> <p> 周一升旗仪式</p> <p> 参观嘎拉哈特色游戏室</p> <p> 中班数学《生活中有趣的数字》</p> <p> 孩子眼中的119</p> <p> 中班语言活动《愚公移山》</p> <p> 教研员唐老师现场点评教研活动课</p> <p>“学而不思则罔，思而不学则殆”💪💪💪💪</p>