<p> 在这金秋十月，硕果飘香的时节，迎来了名师工作室成立以来第一次送教下乡活动。本次活动由县教体局统筹，辽阳县教师学校组织，省、市导师团及名师工作室共同参与。先后走进甜水中学和黄泥洼中学。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">第一站：甜水中学 2020年10月13日</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">送教科目：物理 送教老师：王雪婷</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课题《声音的产生与传播》</b></p> <p> 王雪婷老师通过趣味活动“无声猜词”引入新课，学生不仅亲身体验到声音的作用，同时也提高了学习兴趣。以问题引领的方式组织学生分组探究物体发声的原因，让学生成为课堂的主人，真正体会到探究的乐趣。自制道具演示声波、学生活动模拟回声、演示实验模拟真空罩，教学方式多种多样，课堂活跃融洽。</p><p> </p><p><br></p> <p> 课后开展集中研讨，先由王雪婷老师阐述本节课的设计思路及课后反思，然后集中研讨，听课的老师对王老师的课表示肯定和赞扬，最后工作室导师教研员孟令娟老师做精彩点评和总结。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">送教学科：化学 送教老师：白璐</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课题：《水的净化》</b></p> <p> 本节课白璐老师以水为载体，以实验探究为方法，将沉淀、过滤、吸附、消毒等净化水的方法有序地联系起来，探讨了常用的净化水的方法与技能。在过滤操作时，将常见的错误操作整理下来，作为课堂上学生分析实验操作错误的素材，不仅活跃了课堂气氛，而且能够给学生留下了深刻的印象，警示自己在过滤操作的过程中避免犯同样的错误。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为学习真正的主人。</p><p><br></p> <p> 课后由导师教研员高翀老师主持研讨，各位老师积极发言，研讨热烈，对白璐老师的课提出一致肯定并给出宝贵的建议，最后由工作室导师高翀老师总结点评并给出教学建议。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">送教学科：生物 送教老师：刘芳</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课题：《动物的运动依赖于一定的结构》</b></p> <p> 刘芳老师用知识卡片的形式，将知识点拆分成三大块，九小部分。采用分组讨论合作学习的教学方式，使学生的能力得到极大锻炼。然后再将九小部分的知识点转变成直观的图片、动画，使每个知识点都有相应的课件内容做补充，增加形象性和生动性。最后再用视频将知识点整合。真正提现了学生为主体，教师为主导。</p><p> 课后导师教研员徐春瑞老师组织评课，肯定了刘芳老师的教学设计，课上敢于放手以学生为主体，且课件的设计与教学内容紧密融合，生动形象。最后提出很多教学中实用的建议。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">送训专家：辽阳市一中教务主任曹阳</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">送训内容：希沃白板5的应用与实践</b></p> <p> 课堂教学与信息技术完美整合可以实现课堂的高效，通过不同学科中资源的应用展示该软件在教学中的直观形象方便以及对学生学习效果整体统计和分析。</p> <p> 最后郭忠友主任对本次活动做总结性发言。本次活动达到预期的目的，对每位送教老师的能力和付出给与高度评价和肯定；对参加活动的老师彼此真诚交流虚心学习的态度给予高度认可。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">第二站：黄泥洼中学 2020年10月15日</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">送教科目：物理 送教老师：陈路路</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课题《乐音》</b></p> <p> 陈路路老师结合本节课及学生特点，以学生熟悉且必会唱的歌曲引入新课，以激发学生学习兴趣为导向，趣味小实验与现代化教学手段（如flash、微课、视频等）相结合，以寓教于乐的方式落实本节课的教学目标，凸显学生的主体地位。课堂氛围热烈，学生参与度高，活动设计符合学生认知规律。</p><p> 课后教研员孟令娟老师组织评课，省导师团刘光剑老师参与点评并给出宝贵建议，所有老师积极交流认真学习，教研氛围融洽和谐。最后，孟老师做精彩点评以及在将来教学中应注意的问题。</p> <p>给学生发粮食</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">送教科目：化学 送教老师：钟欣欣</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课题《水的净化》</b></p> <p> 钟欣欣老师从学生生活经验入手提出生活中面临的净水问题,通过分析讨论、实验探究等方式,使学生掌握净化水的几种方法。对于过滤操作的训练及其方法采用演示实验与多媒体相结合的方式指导学生实际操作,通过生生互评、师生互评的方式锻炼学生的能力。自来水净化的过程采用动画模拟的方式加深学生的认识。利用实验对比区别硬水和软水使学生可以在有限时间内,直观地获得大量信息。</p><p> 课后由工作室主持人乔毅主持评课，钟欣欣老师先介绍本节课的课堂设计思路和反思，参加听课的老师提出宝贵的建议，最后由市名校长镇三小校长王兆宏做精彩点评并给出上一节好课的建议，在座的老师都受益匪浅。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">送教学科：生物 送教老师：刘芳</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课题：《动物的运动依赖于一定的结构》</b></p> <p> 刘芳老师一人完成两校的送教，且所有领导和参加教研的老师对其执教的课一致好评，虽说是同一堂课，但刘芳老师根据不同的学情在课堂中灵活采用不同的教学方法，最终都达到预期的效果。</p><p> 课后教研员徐春瑞老师给予高度评价，并提出很多教学中实用的教学方法和技巧，参加活动的老师都很受益。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">送训专家：市名校长首山镇第三小学校长王兆宏</b></p> <p> 王兆宏校长分享了积累多年的教学经验以及校园文化建设的意见。从什么样的课算是一堂好课，到怎样能上出一堂好课，再到通过传统文化渗透教书育人的重要性，最后总结教学的关键，在场的每一位老师都很受启发。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">工作室成员</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">陈路路 王雪婷 白璐 王松 钟欣欣 刘芳 李佳丽</b></p> <p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">责任编辑：乔毅</b></p><p><br></p>