<p> 2020年9月23日~25日，根据学校本学期教研活动安排，六村一中语文组开展了以培训新入职教师为主要目的的观摩课活动。</p><p> 近年来新入职的教师比较多，鉴于新老师对教材不熟悉、教育观念不够明确、太过依赖电脑等缺陷，但新老师可塑性强、具有较强的学习意识等特点，学校安排对新入职老师进行过关研磨，以期让新入职教师尽快掌握教学技能，迅速融入课堂，成为教学上的一把好手。</p> <p> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。执著的六村一中人在教研教改的路上，从不曾停下前进的脚步。</p><p> 语文组安排的第二节观摩课作课教师是穆晓影老师，穆晓影老师也是2017年入职，中文系毕业，又积极研读教学，2018年曾参加过区域赛课，得过区域赛课一等奖，县赛课决赛二等奖，穆老师在钻研课堂上很下功夫。</p><p> 穆晓影老师说：“作为一名年轻教师,教育就是我的舞台,我的教育青春,正用自己的心灵之弦在奏响,要想让自己走的更快,就必须认真学习,不断提高自身素质,从而真正成为学生的榜样。每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”</p> <p> 这次讲授的是《敬业与乐业》，一篇比较长的议论文，不太好讲，学生到了九年级配合课堂的积极性也不高，老师讲的还是比较成功的，得到了语文组老师们的一致好评。当然，大家还是给穆老师提了一些再提高的建议。如：樊素娟老师提议长文章把要求孩子们朗读课文变成带问题速读课文。马瑞红老师提议一定的词语检测要有，强化孩子的基本功训练。尚素红老师强调孩子学习过程中应由“扶”到“放”，而不是由“放”到“扶”，九年级应多强调议论文的考点，特别是如何找中心论点。安红杰主任总结：每一节优质课上完之后要问一下自己是否感觉舒服？要重视激发孩子的思维，不仅仅是知识。</p> <p> 苔花如米小，也学牡丹开。白日不到处，青春恰自来。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。六村教育人，共勉！</p>