师风化雨润心田 ———记翚晓晖老师师德师风讲座

贵高高二年级

2020年10月19日，贵港高中语文组举行第三次科组活动，活动的主要内容为翚晓晖老师作《唤醒心灵，向光而行》师德师风大宣讲。 　　晓晖老师主要从唤醒自身职业幸福感、唤醒学生责任感、唤醒学生同理心、唤醒学生的学习智慧四个方面进行宣讲。 　　翚老师在谈及教师职业幸福感时说到，教书育人有着其庄重感，荣誉感，成就感和幸福感，作为教师，我们要唤醒自身职业幸福感。这一点，赢得了大家一致认同。 　　在谈及教师是否会被替代的环节中，姚贤鹏老师主动分享了自己的看法。 　　翚老师认为，教育的本质是人格心灵的唤醒，教育更重要的是心灵的教育。 　　在教育过程中，翚老师倡导，身教重于言传，以自身的责任心唤醒学生的责任心。还分享了自己每天早上到宿舍催学生起床的故事，让在场的老师都为之敬佩。 　　翚老师认为，在教育中教师还要学会道歉，把学生每一次的犯错都变成一个学习的机会，而不是把每一次犯错变成一个谴责的机会。 　　翚老师结合“母亲节”班会课的教育故事给大家分享自己的教育理念，呼唤学生心中的爱，让学生懂得感恩，懂得表达爱。 　　翚老师结合自己上公开课和排话剧等教学活动谈到，学科活动是素养教学必不可少的载体，作为教师，就是要唤醒学生思维，做独立之人。 　　宣讲结束后，苏艳芳老师上台分享自己的感受。她认为，翚老师的这一场演讲充满温情、真情、激情，传达了满满的正能量。作为年轻教师，从晓晖老师身上学到了很多语文教学技能；在班主任工作上，更懂得了应该培养学生的家国情怀和责任意识，注重家校联合，做好筑梦人的角色。 欧煜芳老师认为，翚老师具有教育情怀，专业素养很强，是一位值得大家学习的老师。 　　罗承芬老师表示，翚老师是一位优秀的老师，工作能力极强，是她学习的榜样！ 周松德老师极大地肯定了翚老师的能力，认为翚老师是班主任的工作楷模，才华横溢，很好地体现了贵高老师的素养，并提出关于讲座情感渲染的建议。 　　黄育军老师认为，翚老师是教师的一面旗帜，工作认真，做事负责。他认为作为教师，应时刻把师德放在首位。在最后对翬老师的讲座提出从内容深挖，多角度寻找事例来增强讲座的感染力的建议。 　　廖城市老师在谈及教学理念时提到，教师的工作已经从“教书育人”发展为“立德树人”，教育在于如何向学生传达自己的正能量，如何树立师德感染学生。 　　活动的最后，罗好老师总结会议。她认为，教师应该要有教师责任感和职业道德。在教育过程中，点点滴滴的小事都弥足珍贵；职业生涯就是要经常回顾、总结，这样才会觉得自己的付出是值得的！至此，科组活动顺利结束。