视觉盛宴，把心放进自然，—记金中仙林中学部开放周美术组活动

袁文婧

10月19日上午，一场视觉与文化盛宴在金中仙林中学部上演。 首先，是由袁文婧老师带来的《霓裳之舞--东方韵》。服章之美谓之华，礼仪之大谓之夏，中国被称之为“衣冠古国”，袁老师通过视频的导入，打开的历史的大门，将学生们带进千变万化的服装世界。 　　从服装的起源开始，历经千年，随着时代的变迁、文化的进步、印染技术的提高，中外结合的逐渐紧密，服装的变化可谓丰富多彩，袁老师带领学生在泛黄的古卷、斑驳的壁画和残破的文物中，了解史前人的皮草外衣、汉朝端庄大气的曲裾深衣，唐朝开放多元的齐胸襦裙，宋明儒雅风流的长衫长袍等。让学生与全区听课教师大饱眼福。 最后，袁老师带领学生，通过制版、选择面料、颜色搭配，利用综合材料，做出了六套风格各异的时装小样，甚至在座的听课教师也参与其中，并连连称赞！ 学生制作理念讲解 学生作品展示 学生作品展示 学生作品展示 学生作品展示 学生作品展示 学生作品展示 　　第二节是经纬老师开设的《放飞希望》一课，本课属于设计应用类的课程，主要是讲述风筝的产地和造型特征，并通过制作风筝感受中国传统民间艺术的魅力。 串式风筝 学生亲身感受软翅膀与软翅风筝的区别 　　经老师用今年潍坊风筝节的实况视频导入，并让学生回忆见过的不同造型的风筝，经老师准备了无骨风筝、串式风筝、板鹞风筝、软翅风筝、硬翅风筝这几类造型独特的风筝模型，并让学生代表上台观察、触摸风筝亲身感受风筝的造型魅力。经老师还请学生们谈了谈所了解的风筝历史，并进行总结阐述。最后是风筝的制作工艺，制作风筝包括设计图样、扎制骨架、裱糊翼面、彩绘图案这四个步骤，经老师现场演示了风筝骨架的扎制步骤和方法。在各个小组成员的合作下，老师们已然感受到了学生们的创作热情和丰富的图案设计，相信等作品完成后一定会令人大为赞叹。 听课教师参与其中 学生紧张制作硬翅风筝 　　第三节课，由南京市迈皋桥初级中学（第二十九中学分校）的宋学磊老师带来《变迁中的家园》，在教学中，为了能够更好的突出重点、突破难点，侧重学生的体验过程，针对中学生的心理特点和认知规律，宋老师采用演示法、谈话法、范例教学法进行教学，以便学生在生动活泼的情境中，通过范例的欣赏，感受美的过程，去发现美、创造美！ 宋老师指导学生 学生解读自己作品 　　学生通过新旧建筑的速写、对比，感受时代的变迁。 　　三节课结束后，教研员李娟老师对三节课进行精心的点评，从课前准备、课程流程、学生作品呈现等多方面点评，表扬了老师们的用心准备，并且提出了更高的要求。 李娟老师点评 　　金中仙林的美术学科展示完美落幕，让我们期待明年更加精彩的呈现！