骨干示范引领展风采，深度教学促提升—临沂第二十二中学示范课活动

静待花开

制定示范课计划 　　为了发挥骨干教师的示范引领作用，推动课堂教学改革和我校骨干教师队伍建设，提升课堂质量，强化知识和习题的挖掘，实施深度教学，临沂第二十二中学从10月13日起开展了为期一周的校级示范课活动。本次活动以“重视知识挖掘，强化变式训练，拓展学生思维”为目的，语文老师李晓燕、数学老师于瑞溪、英语老师王殿琴、历史老师王兆娟、生物老师徐红波等多位骨干教师为我们呈现了精彩纷呈，极具示范引领的精彩课堂。 教师认真授课 本次活动，学校领导高度重视、精确部署，教研组认真组织、细致安排，几位教师全心投入，精心准备。从对教材的挖掘到教学方法的选择，从对问题的设计到课堂氛围的营造，都体现了教师特有的教学风格。本次活动各位授课教师充分展示自己的教学风采。李晓燕老师老师们进行深入挖掘，注重资源整合，课堂广度和厚度得以充分体现；于瑞溪老师注重方法归纳，促使课堂效率提升，注重变式教学，充分体现理科学科教学特点，注重一题多变，学生的思维被彻底激活。徐红波老师注重大跨度知识拓展，引领学生构建知识网络；王兆娟老师注重自主学习、当堂达标，促使课堂效率提升。王殿琴老师目标明确，层层训练，知识和能力提升并重。 教师积极听课 教务处要求新上岗教师全程听课，其它无课的教师也要参与听课，教务处对听课教教师统计，老师们听课认真，记录规范，边听课边思考，结合自己学科不断反思总结。 课后评课 课后，在各位教干、教研组长的精心组织下，授课教师规范说课，评课教师深入评课，大家各抒己见，既肯定了优点，又直面了问题，研讨氛围十分浓厚。 总结 本次校级示范课活动既展示了我校教师的风采，又为我校教师提供了课堂典例。我们相信，教学教研工作的开展一定会为新中课堂教学带来新的气象，促进教学质量稳步提升。