<p>秋水长，寒露天转凉;</p> <p> 为了加强学区管理，促进校际交流，打造高效课堂，资源共享，同中求异，优势互补，整体提升王窑学区教育教学质量。王窑学区计划并制定同课异构活动方案，以物理、政治同课异构活动作为出发点，激发青年教师转变传统的教育教学模式，真正做到启发式教学，引领式教学。于2020年10月9日，在我校开展了本片区“同课异构”活动。</p> <p> 参加本次活动的有：王窑学区校长杨熹同志；王窑学区督导员何宗泽同志；教研员谢斌同志；王窑初级中学校长何小荣同志；罐岭初级中学校长王杰同志；王窑初级中学教务主任王建祥同志！以及罐岭初级中学授课教师程志涛、苏亚丽；王窑初级中学授课教师杜建平、赵振宁。</p> 一、精心授课 <p>杜建平教师授课进行中</p> <p>程志涛教师授课进行中</p> <p>瞧，实验成功时，孩子们喜悦的笑脸！</p> <p>赵振宁教师授课进行中</p> <p>苏亚丽教师授课进行中</p> 二、交流研讨 <p> 下午一点四十，在综合楼三楼会议室，教务主任王建祥组织开展了本次片区同课异构的交流研讨活动，学区督导员何宗泽同志、教研员谢冰同志；校长何小荣同志、王杰同志；副校长李忠红同志、后勤主任韩彦红同志、教导主任李娟同志及授课教师出席了活动。</p> 1、说课 <p> 四位授课教师分别从教材、学情、教学目标、重难点、教学方法、教学过程等六个方面进行了全面系统的说课；对自己在授课过程中存在的问题做了深刻反思。尤其是苏亚丽老师的说课环节完整，思路清晰，受到大家的一直好评！</p> 2、评课 <p>王窑学区督导员 何宗泽</p> <p> 评物理课</p><p> 物理课优点：杜老师的课目标清晰，学生掌握透彻，知识点把握准确，整个环节过渡自然，学生动手能力得到了提升，学生能积极主动的参与课堂。程老师的课引入直奔主题教师与学生的指导互动深入，设置问题比较新颖。</p><p> 不足：时间安排前松后紧，整体时间意识淡薄，联系到平时上课可能随意性大，口头禅重复使用！学生动手操作能力训练不够。</p> <p> 评政治课</p><p> 政治课优点：赵老师备课扎实，课堂表现上态度认真。散豆成兵，知识点面面俱到。苏老师的课知识点衔接连贯，问题切中中考目标，对这一节课确实到了心中有数，对学生的问题及时总结、归纳。</p><p> 缺点：赵老师板书有待提高，被课件牵着走，语言表达欠连贯。苏老师语速快，声音小，板书随意，生活举例较少，在分析方面不能仅仅停留在书本知识上。</p> <p>王窑学区教研员 谢冰</p> <p> 物理课准备扎实，时间安排欠合理。</p><p> 政治课，赵老师情景导入“一府两院”很好。课堂气氛不活跃，学生的积极性没有调动起来。苏老师，课件中的两张图片应用欠合理，与政治常识不符，授课时出现口误！</p> <p>王窑初级中学校长 何小荣</p> <p> 政治课评课 </p><p> 政治这一节课内容庞杂，问题繁多，知识点细小琐碎。很耐心具体地指出了赵振宁老师授课过程中不足，肯定了苏老师授课过程中的优势，对苏老师说课给予了充分的肯定，呼吁大家向苏老师学习。同时感谢学区组织的这次同课异构活动，感谢罐岭初级中学王校长带领陈老师和苏老师来我校。强调大家务必重视这样的活动！</p><p> </p> <p>罐岭初级中学校长 王杰</p> <p> 充分肯定了四位授课教师的优点，同时指出了不足。物理课的两位授课教师没有展示学习目标。政治课的两位授课教师由于刚走上工作岗位，对中考试题的研究不够，建议多钻研课本和中考目标要求！再次强调了板书规范的重要性！</p> <p>王窑初级中学教务主任 王建祥</p> <p> 教务主任总结发言：在学生方面开放度不够广阔，声情并茂的教学过程没有体现出来，力求达到“言尽意无穷”的境界。分组实验，实验报告缺失。</p><p> 总之，同一个学区，同一个家；聚在一起交流研讨的机会会延续下去……</p> 三、成绩公布 <p> 综合评比优质课一等奖：物理杜建平老师；政治苏亚丽教师</p> 四、颁奖仪式 <p>由学区领导为优胜者颁奖🏆！</p> <p>“百尺竿头须进步，十方世界是全身”！</p>