<p>近日，根据教育局教研室的工作安排，发出了关于《中小学2020年“教学能手”的评选的活动》的通知。卓资县镇的大庆、逸夫，北小接到通知后，严格按照通知要求预选了参赛选手，并结合本校的实际情况制定了教学能手评价表，各校根据自己的实情增加了说课，教目理论测试，以及各校开放的课堂手段等，有效的提高了教师们的教学能力和业务水平。受各校的邀请，以王晓瑾副主任带队的一行人作为评委参加了赛事。通过本次赛事，教研员们对本县的教师队伍有了更深的了解，为下一步从哪儿入手开展教学工作奠定了一定的基础。</p><p><br></p><p><br></p> <p>此赛事呈现如下特点: 一、新课程理念的充分体现。参评教师正在努力地把新课程理念转化为自己的教学行为，积极构建符合新课程理念的教学模式，从教学设计到教学过程，都在尽力体现学生的主体地位，课堂学习气氛民主和谐、师生互动、生生互动，注重强化自主学习，合作学习，探究学习。二、更加追求课堂教学的高效性。教师在课堂教学中亲切自然，富有感染力，学生无拘无束的学习，大胆思考，勇于创新，有不同的意见，争一争，议一议，体现出一定的我是学习主人的姿态。三、多媒体课件实现了信息技术与课堂教学的有机结合。多媒体辅助教学，其快捷的信息组织方式，互动性，使课堂教学生动而直观。</p><p>本次评协活动也发现了一些问题，有些教师目标的确定不够科学，教学重难点把握不准，教学设计把控不够巧妙，新颖，流程不够顺畅，自然，合作问题没有思维含量流于形式，影响了教学效果。</p><p><br></p><p>值得一提的是，因为没有往届教学能手获得者参赛，让我们高兴的看到一些新苗的崭露头角，他们虽然还不是十分的优秀，但我们却真切的看到他们迅速的成长，相信在不久的将来，他们将会是教育线上的中流砥柱。</p> <p>通过本次活动，教研员们对全县的教师教学水平有了更深的了解，在评比的过程中提高了自身的业务水平。同时，高标准的评课标准和 开放的赛课课堂，促使中青年教师向更高更强的教学水准迈进，也提高了青年教师的教学水平。我们相信，本次教学中呈现出的亮点教学必将推动常态化课堂迈出更精彩的步伐。</p>