<p class="ql-block"> 本次问卷调查是对学校开展了书法课题研究一系列活动后开展的，分为教师卷和学生卷。因此，问卷调查的内容也是根据平时的书法课程和活动设置的，其目的是为了解老师对学校书法课题的了解情况和对课题工作的想法，同时也为了解学生对书法的了解和喜爱程度。</p> <p class="ql-block">教师篇</p> <p class="ql-block"> 通过本次对我校教师的问卷调查，可以看出100%的教师认为写一手好字对小学生是非常重要的。通过书法练习，大部分老师发现了孩子的变化，作业更整洁、更漂亮了，成绩有所提高，性格、脾气也没有以前急躁了。</p> <p class="ql-block">学生篇</p> <p class="ql-block"> 通过调查问卷发现，练与不练大不一样， 94%的同学都取得了可喜的进步。</p><p class="ql-block"> 一半多的同学认为练字对他的性格改变有影响，这说明学习这门课不仅仅是学习书法，更重要的还可以学习如何做人，培养好习惯、好心情和好的性格。同时，从学生的答题的字里行间，我们能从中感受到学生对书法的课程的喜爱和对老师的满满的感激之情，这与我们老师的辛苦付出是分不开的。</p><p class="ql-block"> 一分耕耘，一分收获；既学写字，又学做人，这是“教书育人”的教学宗旨所在，也是硬笔书法课所收到的教学效果。</p><p class="ql-block"> </p>