怀揣梦想赴穗城，跟岗科校拓视野——访中国教育科学研究院荔湾实验学校跟岗学习纪实

一叶知秋

为了提升乡村中小学校长创新学校发展的思想意识、理论水平和实践能力,全面提高乡村校长的综合素养和专业能力,带动乡村校长队伍素质整体提升，加速乡村学校的发展，广东省教育厅组织开展“2020年乡村中小学校长访名校培训项目”，时间为10月9日--10月24日，并制定了周密的培训、跟岗学习方案。根据方案安排，9～11日在广二师培训，12～22日跟岗学习，23～24日回广二师总结。我们第五小组9位学员跟岗学习的第一站是中国教育科学研究院荔湾实验学校，跟岗学习时间从10月12日--16日，共五天。中国教育科学研究院荔湾实验学校简介 创办于2018年9月的中国教育科学研究院荔湾实验学校（以下简称中科荔实）是一所由中国教育科学研究院以及广州市荔湾区人民政府合作共建的九年制公办学校。区政府和区教育局依托综合改革试验区这个优秀的实验平台，将在特色品牌创建、教师专业发展、未来学校建设、国际交流活动等方面把中科荔实建成示范、引领国内基础教育发展的新样态学校。中科荔实坐落在美丽的花地河畔，共占地48000多平方米，其中小学部占地约22000平方米，中学部占地约26000平方米。教学规模为72个教学班；其中，初中和小学各36个班。在上级部门的重点打造下，中科荔实拥有一流的管理团队和教师队伍，有优美的校园环境、宽敞明亮的校舍以及先进的教学设施设备，各种功能场室、体育运动场所一应俱全。学校将从阅读、艺术、体育、科技等多方面提供个性化、多样化、高质量的教育，从而全面提高孩子的综合素质，让孩子将来成为未来社会各行各业的领军人物。 学校办学特色：以“科”文化为引领，从科创课程，校园环境，育人模式等方面，无不体现着学校科学办学，科学育人的理念。学校目前主要打造足球特色，艺术特色，科创特色等。办学两年，学校发展快速，被授以广州市拔尖创新人才培养基地，荔湾区教师发展学校，荔湾区家庭教育分院等称号。～～～～～～～～～～～～～跟岗学习第一天纪实 10月12日上午，迎着飒爽的秋风和充满朝气与希望的晨曦，带着微笑与学习的诚心，我们来到了美丽、精致，正处于快速发展的中国教育科学研究院荔湾实验学校。 在梁仲明校长的亲自指导下，学校精心安排了跟岗学习计划，通过聆听讲座、座谈交流、听评课等形式，全方位参与学校的管理、教学与其他活动，全面学习贵校的先进办学理念、教师团队管理、德育与教改的宝贵经验等。 上午八点，在罗洁敏副校长、党政办梁主任和德育处杨主任等领导的带领下，我们参观了贵校的校园。在参观过程中，贵校领导热情详细地介绍了学校的建校史、校园环境与文化特色等。 （参观设计精巧又充满童趣的禾园校区，以及美丽而精致的斗园校区） （充满智慧和科技含量的享读空间） （独具特色的家庭教育育儿沙龙吧。设计新颖、色彩搭配柔和、布置舒适温馨又不乏浪漫，洋溢着浓浓书香气息的读书吧） （学员们参与升旗仪式） 　　接着，在学校行政会议室进行了见面会。梁仲明校长表达了热情的欢迎，之后，贵校行政与学员们互相进行了详细的介绍。介绍中，学员们纷纷表达了此次学习培训和跟岗学习的目标与愿景。 （中科荔实校长梁仲明） （学员们自我介绍，并表达此次跟岗学习的目标与愿景） （梁校长亲自为学员们送上表达“结缘一辈子”的校徽和爱心礼物） 　　下午14：30--17：00，学员们聆听了梁仲明校长题为《学校发展规划与实践进程》的专题讲座。梁校长从学校发展规划和文化建设两大方面进行了详细深刻地讲解。学员们被梁校长及其教师团队用心、用生命做教育的无私奉献精神感动得热泪盈眶。 聆听讲座，学员们感受到了梁校长为校甘于奉献的精神和“科校”人特别能吃苦、奋斗、忍耐和奉献的精神风貌。 聆听讲座，学员们明确了作为校长应该拥有的六大专业职责。 聆听讲座，学员们懂得了校长率先垂范引领教师团队专业发展的重要性。 聆听讲座，学员们知道了校长除了知识与能力，还应有容人之量。 聆听讲座，学员们更懂得作为校长的责任意识和奉献与担当精神。 ～～～～～～～～～～～～～～跟岗学习第二天纪实 　　10月13日上午，学员们先进入到课堂听课，课后与授课教师进行交流，相互学习，相互促进，共同提高。 　　聆听阮文凯主任题为《教师专业发展与共同体建设的思考与实践》的讲座。之后，学员们向阮主任请教相关问题，进行更全面的交流。 　　13日下午，在中科荔实行政会议室聆听罗洁敏副校长的讲座，题目是《有效的课堂教学模式与教学策略》，性格爽朗、随和的罗副校长的整个讲座洋溢着欢乐与和谐，内容也具有很强的指导意义，学员们都觉得很接地气，收获颇丰，并与罗副校长进行了深刻的讨论与交流。 ～～～～～～～～～～～～～跟岗学习第三天纪实 　　14日，我们一共聆听了两个讲座。第一个是杨驱涛主任的讲座，题目是《九年制学校德育课程的探索与思考》。杨主任从为何要开展德育课程、如何开展和实施德育课程、怎样和谐师生关系和如何抓好后进生工作等方面进行讲述。杨主任主要通过讲述做法和案例结合的方法进行讲座，通俗易懂又非常实用，具有很强的现实指导意义。听完之后，学员们与杨主任也进行了深度的交流。 　　第二个是吴动超主任题为《学校空间设计与应用研究》的讲座。吴主任以中科荔实的空间设计为实例，讲述了如何充分利用学校的空间进行设计，设计中如何以学生为主体，做到色彩搭配和谐，达到观感舒适又实用的目的。还强调了设计理念的重要性。学员们听了都倍受启发，对学校精巧、美观、舒适、经济又奢华的设计感到震惊，也对吴主任的能力与才华佩服之至！ ～～～～～～～～～～～～～跟岗学习第四天 　　10月15日白天，主要是观摩同课异构活动和课例探究活动。 （观摩欧阳国亮广东省历史名师工作室的同课异构活动） （观摩物理与信息技术融合探究课例活动） （观摩IA人工智能探究课例活动） 　　晚上七点，学员们在中科荔实“享读空间”观摩了一场别开生面的家长读书会。 此场读书会由中科荔实团委书记王媛老师主持。这是802班家长的专场读书会，中科荔实的梁校长、刘副校长、八年级级长和八二班的部分老师也参加了。此次读书沙龙先观看了樊登读书分享的视频，之后，老师和家长们围坐在一起互谈感受心得、讨教教育孩子的方法等，气氛热烈而和谐。 读书会结束后，学员们都对此次读书会感触特别深，老师与家长的这种坦诚又深入的交流，能更大程度地促进孩子、家长及我们老师自己的成长，也更能取得家长对学校的认同与支持，形成家校教育合力，让我们的孩子健康快乐成长。 （别开生面的读书会） ～～～～～～～～～～～～～跟岗学习第五天 　　10月16日，是我们在中科荔实跟岗学习的最后一天。上午9：30，在中科荔实行政会议室进行了跟岗学习总结会，会议由罗洁敏副校长主持，共有四个议程。第一，播放跟岗学习回顾的PPT。第二，由学员发言。学习们纷纷表达了对中科荔实给予此次学习平台和机会的感谢之情，还向贵校汇报了这几天的学习心得，并真诚邀请贵校领导带领团队到各自的学校指导和交流。第三，由中科荔实梁仲明校长总结发言。第四，学员们给贵校赠送锦旗为念，并与贵校领导合影留念。 （总结会由罗洁敏副校长主持） （播放跟岗学习回顾的PPT） （学员发言，组长总结） （梁仲明校长总结发言） （学员赠送锦旗） （学员与学校领导班子合影留念） （学员们为贵校送祝福语） 　　美丽的科校、年轻的科校、活力的科校、创新的科校，今天的突飞猛进给我们留下了深刻的印象，概括起来有“四个有”： ①有一个充满教育情怀、睿智和用心、用生命办教育的好校长——梁仲明校长。从她的报告、她的言行和工作充分体现了这一点，十分值得我们学习。 ②有一支执行力强、向心力强、办事效率高、特别能战斗的管理团队和一支工作积极肯干、富有钻研和改革创新精神的教师团队。从行政领导的讲座、老师的讲课和学校组织的各项活动可以充分体现出来。 ③有一套家校高度融合、深受家长认可、成效显著的家校工作机制。从他们每周举行两次的家长读书沙龙，家访和私人订制的VIP式的家长会可以充分证明。 ④有一种积极向上、奋发拼搏、敢为人先的精神和风貌。科校的学生有礼、守纪、讲卫生、重环保、合作勤学、阳光向上；教师团队和谐进取。 总之，第五组9位学员在中国教育科学研究院荔湾实验学校跟岗学习五天，收获满满，回到学校后，我们会将所学到知识经验，结合学校实际，运用到学校管理与文化建设、教师专业引领与发展、学校课程开发建设、德育工作等方面。也将不断地学习先进教育教学理念，提高自身的综合素养和管理水平，不枉此行。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将一如既往地不忘教育初心，牢记教育使命，为振兴乡村教育而不懈努力，因为奋斗永远在路上！ ～～～～～～～～～～～～～