稳抓落实新常规 合作互评促共进 ——集团新常规达标校、样板校创建对标预评活动专题报道

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为迎接2020年苍南县初中教学新常规达标校、样板校创建考核，集团联合温州新星学校，苍南县星海学校与龙港市文汇中学，积极组织对标预评活动。本活动由集团叶方敏校长总负责，特邀县教师发展中心卢立银主任作总指导。活动采用督查加自查模式进行。

立足新常规 共促新发展

集团迎查活动首先在温州新星学校举行。10月10日下午，集团叶方敏校长，三校领导及各校教研组长参与本次活动。教师发展中心卢立银主任出席活动并作相关指导。此次活动由陈丽彬副校长（集团教学质量部主任）主持。
首先，林观赫副校长作题为《立足新常规 促进新发展》的发言介绍，从学校情况分析、创建措施、创建成果等三个方面介绍学校新常规创建情况。新星学校以温州市教学新常规为学校教学教研管理，积极做好六个方面的工作，即优化教学常规管理夯实基础，优化过程指导与评价强化质量监控，优化校本研修促进教师专业发展，探寻课堂变革构建智慧学本课堂，开发拓展性课程促进学生全面而有个性发展和建设数字化校园支持教学管理。紧接着，县教师发展中心卢立银主任向与会人员作相关指导，并对提出的问题作出解答。 随后，预评工作人员分为两组，以陈孝认副校长、苏苗院副校长为组长，分别查阅台账、备课本与作业本。 集中反馈时，强调不提成绩只说问题。各组对检查中发现的问题予以反馈。新星学校的教研组长及在场行政作记录。林观赫副校长与孙绍信书记表示要及时整改发现的问题，并对在场的工作人员致谢。

深化新常规，共筑新教学

10月11日上午，星海团队热情迎接集团新常规达标预评工作人员一行。本次预评活动由陈丽彬副校长主持。

首先，苏苗院副校长作《以新常规创建 助内涵式发展》的发言介绍，内容包括星海初中部情况分析、创建措施、自查自评、努力方向四个模块。 其后，集团领导与星海团队对学校语文、数学、英语、科学等科目教师的教学计划、备课、作业批改情况进行了查阅。接着，各组反馈问题，深入讨论。陈孝认副校长在进行反馈时表示，星海团队工作细致，补充到位，被检查的老师教学计划齐全、符合要求，教学内容有针对性、有特色，同时备课中体现了个性的二次修改，作业批改及时并有二次批改的痕迹，除此之外老师们准备的衔接措施、专题措施、培优辅差计划也让人眼前一亮，并提出进一步的改进意见。各教研组长及行政人员作好相关记录并提出相应的解决方案，及时通知到位，跟进问题。星海团队分工明确，井然有序。参与人员处理事情迅速、果断，凝心聚力，稳抓落实。 最后，陈德兴校长作总结发言，提出建设性建议，希望各组迎查时在达标的基础上还能突出亮点，彰显特色，最后预祝集团迎查成功。

实施新常规 构建新常态

10月15日下午，集团新常规达标预评工作人员一行5人来到文汇中学。对文汇中学的新常规达标创建工作进行预评。

工作人员先进行巡课，再检查教案和作业本，最后进行集中反馈。 反馈会上，陈孝认副校长作典型发言：第一，从课案检查情况看，大部分教师备课认真，课案格式规范，教学过程清晰，既注重与学生的互动交流，又能依据学科特点及学生实际采用形式多样的教法与学法来提升课堂效果，课后的小结反思以及单元检测分析具有一定的针对性和实效性；第二，从巡课看，学生精神饱满，教师富有激情；第三，在作业检查中，学生的作业字迹工整，卷面干净。教师的批阅也比较规范，特别是鼓励性的评语很能激发学生的学习热情。
苏苗院副校长就达标预评工作的管理、备课、改作、评价、上课等环节作了简要说明，特别强调课堂要以学生为中心的理念。
陈荣部主任特别表扬了李云吾老师，认为李老师的集体备课有过程，独立备课有个性，教学反思有针对，单元检测有评价，二次备课有体现，建议教师在进行常规工作时要以身边的优秀老师为榜样，树立典型。
　　最后，陈丽彬校长总结陈词：要正视缺点，补齐短板，向标准看齐，要向优秀学习，借创建教学新常规达标校机会，把教学新常规做成教学新常态。

　　集团三所学校均充分发挥大团队共荣意识，互帮互助，秉承着认真严谨的态度，携手并进。此次新常规达标对标预评系列活动圆满落幕。

集团办公室

2020年10月17日