凝心聚力 再出发——仁化县李秀宜名师工作室参加授牌仪式

紫云英

<p> </p><p> 2020年10月16日下午,李秀宜小学语文名师工作室参加了仁化县首批名师工作室授牌仪式。出席本次授牌仪式的有仁化县教育局领导肖振东局长、邓伟强副局长、教师发展中心的各位教研员,此外还有仁化县仁化中学、仁化一中、实验学校、田家炳小学的校长、业务副校长、名师工作室主持人及其成员共计50余人。</p><p> </p><p> 此次授牌仪式由邓伟强副局长主持。首先,邓副局长宣读了各名师工作室主持人以及成员名单。随后,黄子文老师作为工作室主持人代表发言。他介绍了他的工作室建设与发展目标之后,表示成立工作室后,全体成员除了激动和喜悦外,感受最深的是沉甸甸的责任,正是这种责任感会鞭策他们不断地努力,借助名师工作室这个共赢的平台,更好地立足教学实际,结合多种活动形式和青年教师一起共同提高自身专业素养、教学技能和科研水平,充分发挥优秀教师的示范辐射作用。接着校长代表仁化中学何柏才校长上台发言,表示学校将对名师工作室工作全力支持。</p><p><br></p><p> </p> <p>黄子文老师作为仁化县名师工作室主持人代表上台发言</p><p><br></p> <p>名师工作室主持人所在学校校长代表——仁化中学何柏才校长发言</p><p> </p><p><br></p> <p>  最后,邓副局长鼓励全场所有教师注重专业发展和素养提升,把“名师工作室”变为提升自我的“成长室”,努力打造仁化县优秀教师队伍,真正形成“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的教育靓丽风景线。</p><p>  仪式上,肖振东局长进行了热情洋溢的致词。他除了对名师工作室的成立表示祝贺外,还从两个方面对名师工作室的所有成员提出了明确的要求:第一,明确什么是名师工作室,作为一名优秀的教师应该如何从教学和科研两个方面来寻求自身专业发展的道路;第二,围绕“四个一”对工作室未来的发展规划提出了具体的建议,即确立一个方向,带好一个团队,围绕一个主题,提炼一批成果。希望名师工作室成员扎根课堂,不断学习,勤于研究,促进自身教学水平和专业素养不断提升,把名师工作室建设成强有力的学科团队。</p> <p>  肖局长为工作室授牌,并合影留念</p><p> </p><p><br></p><p> 近年 ,我县为加强名师队伍建设,推进“名师工程”的深入开展,造就一批“学者型”、“专家型”的教学名师,充分发挥名师的示范、引领、指导和辐射作用,推动本县教师培训工作的改革创新,提高培训的质量和效益,启动了名师工作室工程。</p><p>  </p> <p>  李秀宜小学语文名师工作室简介:</p><p><br></p><p> 工作室的主持人是实验学校的李秀宜老师,成员们是来自实验学校的马益娟和邓红颜老师、城北小学的邓淑琳老师、董塘小学的刘瑞容老师。五位老师怀着共同的教育理念和教育激情走在一起,以“互相学习,互相促进,教学相长,共同提高”为工作理念,秉承“追求卓越,提升自我,带动辐射”的工作目标,以课题研究为载体,以课堂改革为重点,通过名师带成员,成员带新秀,按照“学习——实践——研究”三步走方针,开展研修工作,努力在研究中成长,在实践中提升,在合作中前进,促进工作室成员专业化发展,实现创新教学理念与语文学科教学的深度融合,全面提高学生的语文核心素养,实现教学质量的有效提升。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p> </p><p> </p><p> 此次活动在其乐融融的气氛中结束了,李秀宜名师工作室也即将起航,所有成员将饱含着教育泥土的芬芳,盈一缕淡香,静静地绽放教育的幸福。</p><p><br></p><p><br></p>

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