<p> 十月金秋送爽，校园桂花飘香。为加强课堂教学研究，推动教学改革，提高教师的业务素质和教学水平，兰山区于2020年10月14日-16日在临沂四中展开了为期两天半的高中数学讲课比赛。来自临沂三中、临沂四中、临沂七中、临沂国际学校、临沂商城实验中学、临沂商城外国语学校等16名优秀教师齐聚一堂，各放异彩，彰显数学魅力。</p><p><br></p> <p> 三尺讲台，见证了每位老师成长的轨迹。一次次的打磨，一遍遍地锤炼，才有了今天赛场上的精彩绽放，争芳斗艳。十六个参赛老师，十六份精彩的课例，十六节灵动的课堂，不同的教学特色、迥异的教学风格，各领风骚。</p> <p> 我校老师在这次比赛中充分展现了四中老师的深稳大气，他们教学目标基于立德树人，课堂教学融入德智体美劳教育，让学生以知识和本领为力量，良知和人格为方向，成为一个爱祖国、怀正义、会学习、会感恩、有视野的人。他们精研细琢的课堂也获得了耀眼的成绩：孙娟老师和马国利老师获得区一等奖；刘现亮老师，刘星老师和张洪羽老师获得区二等奖。</p> <p style="text-align: center;">孙娟老师</p> <p>孙娟老师的《幂函数》这节课，从疫情期间学校各角落消毒视频引入，以药物在喷洒过程中，含药量随着时间的变化而变化为背景，抽象出幂函数模型，体现出数学源自于生活又服务于生活。同时借由疫情，对学生进行爱国主义教育。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">马国利老师</p> <p>马国利老师的《奇偶性》这节课，借由中国传统文化剪纸、太极八卦图等图形的对称美，渗透数学文化，让学生认知到中国传统优秀文化的博大精深和源远流长，激发学生对传统文化的喜爱。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">刘现亮老师</p> <p>刘现亮老师的《幂函数》这节课，从计算机运作中常用的几个定律法则引入，抽象出幂函数模型。同时借由华为遭美国封杀制裁之事，渗透爱国主义教育，激励学生立报国之志，学报国之才，践报国之行。</p> <p style="text-align: center;">刘星老师</p> <p>刘星老师的《奇偶性》这节课，借由名扬中外的一些建筑美学图片及大美四中的美丽校园图片为引入，进行美学教育，渗透数学中的对称美；同时激励学生要有一双会发现美的眼睛，并学会珍惜身边的美。</p> <p style="text-align: center;">张洪羽老师</p> <p>张洪羽老师的《幂函数》这节课，以疫情时期的数据折线图为引入，继而从中抽离出函数模型，又激发学生情感，通过数据中不断下降的趋势感知身为中国人的幸福。</p> 课堂教学是一门艺术，更是一门科学。艺术需要丰富多彩，熠熠生辉，科学需要严谨认真，一丝不苟。四中数学组的每位参赛老师，为了达到课堂的艺术性和科学性，一遍遍的研读课本、打磨课件，经历修正，琢磨，思悟，改正的过程。为了让每个参赛老师成为最好的自己，数学组的各位老师都积极参与听评课，与参赛老师一起研读教材，打磨细节，深度辩证教材内容，资历深的老师给出一些建设性意见，大家一起发挥集体力量，让参赛老师遇见最好的自己。 <p> 本次讲课比赛在四中举行，为四中的青年教师创设了观摩学习、博采众长、钻研讨论的学习机会。数学组的青年教师抓住宝贵的学习机会，全程参与听课，汲取优秀教师的宝贵经验，收获满满。另外，为了保障比赛的圆满举行，刘树鹏校长和教务处主任们精心安排，王永玲老师、樊孝聪老师和范晓丽老师提前组织准备，青年教师积极做好后勤服务保障，早上的暖胃奶茶、中午的解乏咖啡，让评委老师们感受到了四中爱心满满。</p> <p> 兰山区教研室数学教研员杨祥明老师高度赞誉四中的工作，并对老师寄语厚望：希望老师在本次比赛中专业水平得到较大提升，自我有所成长。也希望老师们后期通过回看视频，好好研究，查摆不足，完善自我，尽快实现从骨干到名师，从名师到专家的转变！</p><p> 希望四中的数学组老师们，能继续砥砺前行，实现名师专家梦！</p>