提升主动思政意识,探索实效思政方法——钻石第一组思政课教研活动纪实

县城中学

<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  为深入学习贯彻党的十九大精神,全面落实立德树人根本任务,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,落实清徐县教育科技局79号文件精神,营造“担复兴大任,做时代新人”的育人氛围,县城中学、文源中学、西谷中学、杨房中学四所兄弟学校一起教研,共同商讨,取长补短,携手促进思政课建设。</span></p> 前期开会制定方案 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  9月25日上午,基地校的领导齐聚县中,共商方案,清徐县进修校的戴志诚校长和岳志梅主任也参加了这次讨论会,经过一上午的激烈讨论最后敲定了本次基地校活动的方案。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">制定活动方案</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活动时间:10月15日、10月16日</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活动地点:清徐县城初级中学</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活动对象:基地校(县城中学、西谷中学、文源中学、杨房中学)教师</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活动主题:提升主动思政意识,探索实效思政方法</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活动形式:基地校主题式思政教研</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">活动流程:观课—说课—议课—交流。</span></p><p><br></p> 思政课展示 英语篇 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  县城中学教师权卫红老师和文源中学教师李俊俊老师进行七年级英语思政课展示。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  权卫红老师整堂课以“家”为主线,从多个角度引导学生爱自己的“小家”,进而升华到爱祖国“大家”的德育渗透。</span></p> 数学篇 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  县城中学教师王亚斓老师和文源中学教师孙建英老师进行八年级数学思政课展示。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  王亚斓老师以火灾为引入,进行消防安全教育及致敬消防英雄教育。以军事演练为引入提升爱家爱国,努力学习,奋发图强,报效祖国的情感。</span></p> 物理篇 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  县城中学教师潘津柱老师和西谷中学教师何晓艳老师进行九年级物理思政课展示。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  潘津柱老师的这堂课从生活中有关废旧电池的物理知识入手,让学生知道生活中如何处理废旧电池,知道垃圾要分类处理,从小树立热爱大自然,保护环境的意识。</span></p> 化学篇 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  县城中学教师李健老师和文源中学教师崔晶晶老师进行九年级化学思政课展示。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  李健老师的课堂上穿插了节目《跑男》参观垃圾处理厂、节目《荒野求生》贝尔自制净水器、民生新闻《揭秘自来水厂》的片段,引起学生浓厚的兴趣。</span></p> 历史篇 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  县城中学教师乔楚老师和杨房学校教师王美君老师进行七年级历史思政课展示。</span></p> <p>  乔楚老师的这节课把社会主义和儒家思想相结合,以课本内容为依托,再引申社会主义核心价值观,深化到国家层面,对学生进行爱国主义教育。</p> 道法篇 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  县城中学教师杨文燕老师和杨房学校教师刘彦霞老师进行八年级道法思政课展示。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  杨文燕老师将 “思政”元素很好地嵌入在课堂教学中,通过疫情期间吐口水视频,启发学生争做守法公民;以品学兼优的中学生一步一步走上犯罪道路的真实事例为例,对学生积极预防犯罪进行潜移默化教育和影响。</span></p> 语文篇 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  县城中学教师史艳利老师和西谷中学教师张继萍老师进行九年级语文思政课展示。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  史艳利老师的课紧扣育人主题展开,教学逻辑严谨,围绕“自强不息”从是什么到为什么,最终落实到怎么做,符合学生的认知规律,层层深入,环环相扣,达到了育人的效果。</span></p> 课后教研 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  展示课后,讲课教师主要就“如何巧妙挖掘思政元素”进行说课,同科教师对课堂进行中肯评价,提出建设性意见。各学校领导鼓励学科教师要敢于尝试,走出思政教育主题,融入实效,思政课的讲授都要经过由陌生到认识到娴熟再到运用的过程,思政课的选材要结合生活实际,加强思想政治教育,收集与时俱进的正能量内容。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  岳志梅主任在最后总结时这样说:青少年思政课的重要意义不言而喻,而办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。</span></p> <p>  习近平主席在2019年3月的学校思想政治理论课教师座谈会提到:“经师易求,人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。</p><p> </p> <p>  感谢进修校中研室主任岳志梅,办公室主任牛红梅与中研室的各学科教研员、我县思政教师团队成员在这次教研活动时深入到各学科,与教师们共同研讨交流如何挖掘思政元素,提升主动思政意识和探索实效思政方法,我们基地校在今后将继续把德育教育渗透到各学科之中,帮学生系好人生的第一粒扣子。</p>

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