乐玩游戏健康成长——中四班第六周小结

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游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。 区域游戏作为一种自主游戏，是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。户外体能游戏活动是一种十分有利于幼儿身体成长发育的活动形式，通过开展有特色的户外体育活动及游戏可以有效调动幼儿参加体育锻炼的积极性，培养孩子开朗乐观的性格及健康体魄，促进幼儿各方面综合素质的全面协调发展。在幼儿园中这两种游戏相辅相成，共同促进幼儿的发展。 　　自主区域，彰显自我个性 一、创意撕贴画 在撕帖的过程中，发展了孩子们手眼协调的能力，增强手指的控制力。通过让孩子大胆的撕贴画，还培养了孩子的想象力和创造力。 　　“让我先来贴个树干” 　　“再来贴上树枝” 　“最后贴上树叶。瞧，我的创意撕贴画就完成啦！” 二、奇思妙想巧手匠 孩子们在自己做口头计划；自己选择游戏材料；自己摆放桌、垫；与小伙伴游戏的过程中收获了遇事积极思考，合作解决问题的能力。好样的，可爱的孩子们！👏👏👏 　“一、二、三、四、五，第一朵小花上有五片叶子，我要找一个有五片叶子的小花放在第一位。” 在🌺“桃花朵朵开”的游戏中，孩子们既可以按花瓣的数量排序，也可以按颜色排序，还可以按表情图案排序。你瞧，在这一简单的游戏中孩子们收获了许多种排序方式呢。 　　“老师，我搭了一个大的战机，还可以变形的哦。你看，把这里弄上去就变形啦！！” 孩子们的创造能力、动手能力是你永远无法想像到的，所以请给予孩子足够的时间、安全的空间让他去自由的创造吧。孩子们，你是老师心目中最耀眼的创造家！👍👍 　“我们来装个眼镜吧，就是娜娜老师戴的那种，装好了老师可以带上。” 　　“飞行棋，我们不知道怎么玩，但我们有一个不一样的玩法。” 　　迷宫是一项不断尝试，不断试错的活动，首先对孩子的耐心和自信心的提升有帮助。经过自己的分析尝试，不断的突破自己，每次错误后不放弃，继续寻找新的路径。这些都对孩子的耐心有提高，成功后的喜悦同时提升自己的自信、记忆力。 炫动游戏墙，开启科探之旅 通过操作和观察，孩子发现自己转动转盘越快，风力就会越大，小球漂浮的就会越多越高。 一块简单的游戏板墙，一个不起眼的转动便会引发一种科学探究，而这种科学探究会在孩子们的心中生根发芽，最终茁壮成长。 　　“垃圾分类就是新时尚！”为了培养孩子们保护环境，美化家园的意识，培养垃圾分类的自觉性，养成垃圾分类收集和出理的好习惯，幼儿园在炫动游戏墙设置了垃圾分类游戏板墙。孩子在听与观察比较操作的过程中慢慢学会垃圾分类，也慢慢的知道了各种垃圾主要包含哪些东西。 🌻可回收垃圾主要包括：废旧的衣服、地毯、毛巾、床单等织物；废旧的包、鞋等皮革制品；牛奶和饮料纸盒等饮料；包装物较清洁的报纸、信封、纸质包装盒等；废纸纸板、塑料瓶罐、塑料玩具、塑料包装袋等塑料制品；废金属、玻璃制品等。 🌻有害垃圾主要包括：电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂、除草剂、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒等含有毒有害化学物质的垃圾。 🌻建筑垃圾包括：建设工程垃圾和装修垃圾。包括新建或拆除过程中产生的弃土弃料：碎石块、砖块、碎沙姜、碎马桶等。 🌻厨余果皮湿垃圾主要包括：剩菜剩饭与西餐、糕点等食物；残余动物骨骼胃脏；茶叶渣、水果果壳瓜皮；盆景等植物；废弃食用油等。 🌻其他垃圾主要包括：除厨余果皮专项收运废品回收以外的日常生活垃圾，如废弃餐巾纸、尿不湿、一次性餐具、陶瓷花盆、污损塑料袋、毛发、大骨头、硬贝壳等。 　　八大行星，是指太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 在摆弄、游戏中，潜移默化的激发孩子萌发探究宇宙、探究地球的愿望。 多彩户外，育健康体魄 A字梯与军用垫是幼儿园常见的户外活动材料，各有各的特色。在户外活动中，通过玩梯子、军用垫可以发展孩子的攀登、爬、走、跑、跳等基本动作，进一步提升孩子动作协调性、灵活性，培养勇于尝试的精神。 　　活动规则讲解清楚后，孩子们用自己的方式（奔跑、蹦跳）在塑胶上进行热身活动，看着孩子们红红的小脸、摸着孩子们烫烫的脊背，我知道了孩子们的热身效果还不错。😄😀 　　“让我来帮你踩住吧，这样会更稳些。” 　　眼看清、手抓紧、脚踩稳，一步一步慢慢往上爬。 　　先让右腿跨过梯子，跨坐在梯子上，然后慢慢转动身体让左腿也跨过来，这样就可以稳稳的通过A字梯啦！ 　　很多小朋友都会玩电脑里的小游戏，但是对于我们中国的传统文化却了解的很少，对于中国的民间艺术小朋友们更是很少有机会了解和接触，幼儿园泥塑活动给小朋友了解和接触中国传统民间艺术的机会！ 看，老师在为第二天幼儿的泥塑活动，做课前准备呢！老师的介绍让孩子们有了用泥土塑形的经验。 　　婷婷老师的指导，让孩子们对黄河泥塑有了更深的了解和认识。👏👏👏 “团团团，团成一个圆……”说着儿歌，手中的泥巴不知不觉变成了我们需要的样子🤗🤗🤗 　　“让我来给捏好的作品上个色吧。” 小时候的乐趣，小时候的快乐小时候玩过的泥巴，美好时光让我们一起走进小时候的记忆。 　　一条黄河一块泥巴 一种文化一段传承 　　“可爱的小刺猬，你是要把果子背回家过冬吗？” 　　“好吃的烤串来喽！” 　　幼儿写生可以培养他们用自己的眼睛和心灵去观察，感受生活，认识世界。并通过学习造型和表现，对孩子的智力发展，幼儿性格，素质的培养，都有所促进和帮助。 　　写生完成后，孩子在老师的引导下向小伙伴展示自己的作品。 特色课程，培养科学兴趣 通过观察和操作，孩子们知道了水没有颜色、没有气味，是无形状、无色透明、且流动的。 趣味游戏，开心离园击鼓传花 游戏规则：孩子们先围成一个圈子，当老师开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是"幸运者"，就要表演节目。表演后，花就从这个"幸运者"开始传，节目依此进行。 通过游戏锻炼孩子反应的灵敏性，鼓励孩子在同伴面前大胆表现自己，同时让孩子感受到玩游戏的快乐。 桃花桃花开几朵 室内的游戏可以让孩子们感知巩固10以内的数量。 　　“桃花桃花开几多？开五朵。” 温馨提示 1.周一来园前记得为宝贝剪好指甲，养成勤洗手，洗澡的好习惯哦! 2.记得拿上干净的鞋子，穿上园服，开开心心来幼儿园哦! 3.请各位家长严格遵守时间，不迟到，接送家长的车辆摆放整齐，不放在第三排，不带孩子在门口买东西，不随地吐痰。 请各位家长认真阅读每周小结，里面有孩子们的精彩瞬间，或许老师没有将所有孩子的笑脸录入其中，请家长务必提醒老师，以便我们在活动中更多的关注孩子。