<p> 秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。10月16日城南学区开启了“联校教研展风采，携手共进促发展”的教研活动。</p> 精心准备 <p> 本次活动从方案的精心筹划到教案的详实记写，更好的实现本次的教研主题——"以交流为契机，以提升为目的"。</p> 课堂风采 <p> 郭晶晶老师《什么是周长》，是一堂接地气，有创新的常态课，给我们带来的是不同的理念，不同的技能，不同的视角！整堂课气氛热烈，有始有终！</p><p> 她采用蚂蚁爬树叶导入边线，后又让蚂蚁当“小老师”引出周长的定义，生动有趣！</p> <p> 段丽丽老师的《坐井观天》给人一种美的享受。她语言亲切自然，创设阅读情境，引导学生走进文本，在情境中大胆地展开想象，灵性地提升学生的阅读能力。</p> 教学研讨 <p> 语文评教评学在宋主任的主持下热烈地进行着，大家畅所欲言，发表着自己的观点，抒发着自己的感受，诚恳地提出自己的建议。</p> <p> 各位教师谈及自己所获感悟，借鉴技能诀窍，促进个人专业素养的提升！</p> <p> 宋主任就大家提出的小学低段语文中生字教学与阅读教学是分开教学好还是结合起来更好进行了解答，提出了自己的建议，并鼓励年轻教师多听课，多思考，多磨课，力争使自己尽快地成长起来。</p> <p> 数学研讨在王校长的主持下有序地进行着，首先由郭晶晶老师讲述了她本课是怎样设计的，接着各位教师针对这节课提出自己的看法以及困惑，王校长针对大多老师数学教学中困惑作了解答。</p> <p> 王校长的发言可谓是点拨到位、层次感强、指导性强，专业的语言素养彰显了平时的教研功底！</p> 颁发证书 <p> 贾校长和王校长为两位执教教师颁发证书。</p> <p> 学无止境，教无止境。本次教研，为老师们搭建展示自己，相互交流学习平台，达到提升自我，共促发展的目的。在今后的教学中，我们要多思考，勤研究，精耕细作，让教育教学工作枝繁叶茂，花开四季！</p>