<p>10.15日下午我们来到市二幼多功能厅参加小班教研组长主持彭燕老师主讲的关于《小班幼儿自主穿脱衣服习惯的实施策略的研讨》。</p> <p>进行研讨的缘由</p> <p>研讨的目标</p> <p>分组游戏~穿衣大比拼</p> <p>彭老师先后放了4个幼儿穿脱衣服的视频，让每个小组的成员讲出自已所看到的视频中孩子在穿脱衣时所存在的问题及原因分析。</p> <p>各组对自已的讨论进行分享</p> <p>彭老师进行归纳总结</p> <p>各组根据所选的内容进行集体备课和研讨。</p> <p>彭老师对幼儿穿脱衣服能力的培养老师如何去正确引导从4个方面进行了指导。</p> <p>第一、要激发幼儿的兴趣</p> <p>第二、要丰富孩子的认知</p> <p>第三、提升幼儿的穿衣技能</p> <p>第四、加强家园沟通，正确引领家长</p> <p>接下来是市二幼的王书记进行专业的引领</p> <p>集体备课的程序和策略</p> <p>穿脱衣服存在的教育价值</p> <p>午睡环节的教育价值</p> <p>午睡环节的常规要求</p> <p>午睡环节的指导要点</p> <p>生活即教育，教育和生活是同一过程，教育含于生活中，教育必须和生活相结合才能发生作用。发现和抓住生活中蕴含的教育契机和教育价值，一起来推动幼儿生命的成长！</p>