<p> 10月15日下午，惠济五中八年级语数外物四科教师，在南一楼大办公室开展了本学期的第一次月考质量分析会，会议由年级长王俊老师主持。</p> <p> 各科老师们首先对所执教班级的学生进行了整体的学情分析，回顾近期的教学工作以及学生学习中出现的问题，并就这些问题共同探讨原因，明确以后的改进方向。</p> <p> 语文组陈鹏老师根据本次的月考成绩，发现所执教班级主要存在以下几点问题:一是学生基础薄弱，基础题答得不理想，古诗文默写普遍存在失分的情况。二是学生的阅读理解能力有待提高。并就此明确了今后的方向，一方面要抓住课堂四十分钟，讲练结合；另一方面要严抓作业，逐步培养学生学习的自觉性。</p> <p> 语文组任喜兰老师根据自己多年执教八年级的经验，分享了自己的教学心得，即依学情确定教授内容，对基础薄弱的学生主抓基础知识，做好周清过关。</p> <p> 数学组刘欣老师称通过本次月考，发现学生对于勾股定理掌握得并不扎实，在今后一段时间的教学中，会注意发挥学生的自主性，通过讲练结合的方式，让学生牢记数学定理，并学会迁移运用。</p> <p> 英语组刘璐老师称，在新课改背景下，英语考试越来越倾向于考查学生的综合能力，对此，要坚持交际教学法，培养学生用英语思维和表达的习惯。</p> <p> 英语组朱成梅老师在发言中提到，有些学生存在轻视英语学习的情况，作为老师要对其晓之以理，动之以情，及时地将这种错误的观念扭转过来，并通过多种形式的教学活动让学生逐渐爱上英语。</p> <p> 物理组宗占强老师透过本次月考发现学生的计算能力比较弱，对此除了在课堂上夯实好基础知识外，也要把好作业关，落实好课下布置的任务。</p> <p> 质量分析会上，大家畅所欲言，共同为年级教学质量的提升出谋划策。最后，副校长孟明鑫向在座的各位老师提出了几点建议:一是要注意分层教学，通过小组合作的方式，充分发挥学生之间的帮带作用；二是夯实基础知识，利用周清，严抓学生的基础知识过关。</p> <p> 提高教育教学质量不是一朝一夕、立竿见影的事，但我们现在要做的就是朝夕必争，言必谈教学质量，行必为教学质量。我们相信，在全体八年级老师的共同努力下，我校八年级的教育教学质量必定会在原有的基础上有一个质的飞跃。</p>