一只鹿的美篇

一只鹿

<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">小篮球 大世界</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">——记十字街园9月份研讨活动</b></p><p> 十年树木,百年树人!我园一直贯彻《纲要》《指南》精神,强健体魄从娃娃抓起,结合幼儿身体及年龄特点开展户外活动!篮球运动不仅仅是户外活动的重要内容,对孩子们还有规范良好行为的教育作用,能够积极促进幼儿健康阳光的成长,发展幼儿的身心健康,树立终身体育锻炼的理念。普通的篮球运动和幼儿喜欢的游戏很好地结合在一起,能够满足3~6岁幼儿的身心发展和天性,让孩子在轻松愉快的气氛中掌握技能并达到锻炼身体的目的。</p><p> 那如何促进幼儿身体整体、均衡、协调的发展的同时,使篮球运动发展成本园的特色化活动呢?今天在我们大班卢老师的带领下,我们的教研活动开展啦!一起来看看我们精彩有趣的研讨环节吧!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">热身游戏促气氛</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在研讨开始之前,我们进行热身游戏《大风吹》,跟随欢快的音乐:“大风吹,吹什么,吹向短头发的老师、有刘海儿的、牛仔裤的、扎头发的……”老师们在欢快的游戏中玩的不亦乐乎,获得愉悦的心情,看!我们玩的多热闹!</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">热烈讨论促成效</b></p><p> 玩球是幼儿与生俱来的天性,但由于幼儿年龄小,动作的协调性与精确性还未完善,这在一定的程度上限制了他们对球类的特性及其基本动作和技能的掌握。而幼儿园篮球教学活动通过教师有计划、有目的有组织的通过游戏形式教授幼儿篮球活动的基本动作,在帮助幼儿掌握各种基本动作的同时,增强幼儿的体质以及促进幼儿良好个性品质与社会性发展的教学活动。我们的全体带班老师围绕主题进行热烈研讨!看我们老师们认真讨论的样子真美!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">积极发言有见解</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 根据主持人提出的研讨问题,老师们经过讨论后积极发表见解及看法,主持人跟大家分享了:篮球教学的指导思想!篮球教学的总目标!大家经过热烈的讨论,纷纷回答。从篮球意义的解读!适合孩子的篮球练习活动!</span></p><p> 大家纷纷根据提出的研讨问题经过探讨后激烈的发言,看我们积极的老师们!</p> <p>  看!我们的白主任还用形象的图片及亲自示范来给大家展示篮球的玩法!让我们直观的看,了解到了一个幼儿,多个幼儿,从小班到中班再到大班该如何组织孩子进行有趣的篮球活动、篮球表演及发展成我园的特色!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">研讨交流有结果</b></p><p> 经过大家共同研讨,最后在我们年级主任白主任的总结点评环节:我们要按要求,严格制定计划。细化到每学期,每月,每周。一方面以游戏为基准活动,吸引幼儿兴趣!第二个方面是从教师素质入手加强自身在篮球方面知识及技能!从多方面入手,从环创、一日活动、日常户外,健康活动多领域贯穿!</p><p> 在主持人的主持下,在我们年级主任白老师的总结点评下:研讨促成长,发言有成效,相信每一次研讨活动我们都会有所收获!</p>

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