<p>开学已经一个多月了，最近孩子们进步都挺大的。我想了很久，要怎么奖励孩子们呢？孩子的天性就是爱玩，那干脆我来和他们一起玩游戏吧。刚好这两天是无作业日，没有家庭作业的“负担”可以将玩进行到底。</p> <p>我们的活动课从班级特色的《弟子规手势舞》开始，孩子们只要听见和音乐动画有关的一切都能立刻集中精力。</p> <p>小朋友喜欢做手工，玩玩具，能带着他们玩的同时又能记住要学习的东西，将玩和学结合在一起，我们都在中间找到了乐趣。</p> <p>孩子们做的拼音字母，都融入了自己的用心。</p> <p>我们一起玩的“”争分夺秒”的游戏，老师说整体认读音节，小朋友找到相应的字母。小组间的竞争如火如荼。</p> <p>男生和女生的配合比赛，女生以绝对的优势胜出，但是每一个参与进来的孩子都有收获。</p> <p>根据一节课的比赛情况，我们评出了，最佳手工奖，最佳小老师奖，最佳团队配合奖。希望这样一节快乐的课能让孩子们爱上拼音，！</p> <p>恭喜以上获奖的同学和小组，希望他们再接再厉，在学习上有心得，在游戏上有新意。</p>