<p> 沐浴金色的阳光,伴随金秋的气息,10月14日上午,汪集学区以提高课堂教学的有效性为中心,促进教师间的优势互补,均衡发展,使课堂充分体现有效教学质量而开展的“同课异构”英语研修活动在汪集学区何家小学进行。相同的课题,不同的表现;一样的目的,别样的场面,同课异构是思想的火花碰撞,也是灵感的集中展现,6位教师的课,可以说是百花齐放,精彩纷呈.....</p> <p> 几位教师发挥各自的特长,新课的环节也各有千秋,通过有趣的教学引导学生学习。</p> <p> 课堂上,老师们引导学生学习各有千秋,研讨交流时,个个都有自己独特的经验,更有学区骨干教师的丰富经验的分享。</p> <p> 本次“同课异构”活动的开展,不仅让老师们看到不同的处理教材的方法,更重要的是给老师们提供了思考的空间和思索的机会,使老师们经历了比较、反思、研讨的过程,思维在交流中碰撞,一定程度达到了优势互补,相互切磋、共同提高的目的,有效的促进了教师的专业化成长。参加这次活动的教师都受益匪浅,在比较中积极反思,在反思中得意提高。</p>