名师工作室,让我们在成长的路上并肩前行——大张镇中心校名师工作室数学组第四次教研活动

随遇

<p>2020年10月14日,大张镇中心校名师工作室数学组在晁小军老师的组织下,开展了本学期第四次集中研讨活动。</p> <p>嗖嗖的寒风,却抵挡不了大张镇中心校同仁们求知的热情。</p> <p>活动在晁老师的主持下顺利拉开帷幕。</p> <p>本次活动共分三个环节。第一个环节是由三位老师为大家做课《分数除以整数》。</p> <p>同课异构让课堂精彩纷呈,让每个老师都与众不同。</p> <p>晁老师指导孩子们如何把一张长方形纸平均折成五份。</p> <p>第二个环节是由三位授课老师进行授课,三位老师把自己在备课时对本节课的想法和大家做了分享,同时也对今天的课堂进行了反思。</p> <p>第三个环节是由各位数学老师进行的一个听课分享。</p> <p>邢老师的课,习题的设计有针对性,有层次性。习题的设计能紧紧围绕本节课的教学重难点。本节课借助多媒体课件呈现教学内容,帮助学生更透彻直观的理解算理;同时课件的呈现也为后面学生探究总结计算方法做了铺垫。</p> <p>从段老师的课堂中,可以看出段老师基本功扎实,对孩子们语言表达的训练落实在了每一堂课中。</p> <p>闫老师的课堂注重算理的理解和算法的掌握。本节课的教学,就是要突出算理的理解和算法的掌握。所以在每一个环节的设计上,都是为这两点服务的。</p> <p>大家各抒己见,没想到每个人分享下来,居然有这么干货,从大家的分享中让我们每位老师收获很多。</p> <p>高老师最后进行了总结发言,指导我们如何上好计算课:</p><p>1、如何有效的复习引入;</p><p>2、如何让学生很好的理解算理;</p><p>3、掌握计算方法后,如何进行巩固。</p><p>从三方面进行了阐述,希望以后我们的课堂教学水平能更上一层楼。</p>

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