<h3> 根据自治区教育厅《关于做好普通学校特殊教育资源教室建设有关工作的通知》精神，为进一步推进地区特殊教育健康发展，提高地区特殊教育质量和水平，保障残疾儿童受教育的权利。2020年10月13日，阿克苏地区启明学校杭州文汇学校援疆副校长骆晓倩同志带队到沙雅县，对资源教室的建设、使用等情况进行巡回指导和评估验收。</h3> <h3> 骆校长对随班就读的任课教师通过座谈会、交流研讨的方式，讲解补救教学与训练的措施，促进随班就读的融合教育教学。针对随班就读的学生指导资源教师制定个别化教育计划（IEP），及时的监督和指导孩子完成目标，提高生活的自理能力，增强学习的自信心。</h3> <h3> 李小翠老师给沙雅县第二小学的全体教师开展一次融合教育通识的培训。讲座理念新颖，专业化强，幽默风趣的语言，深入浅出的讲解，给每一位老师留下了深刻的印象，大家也踊跃的参与到研讨活动中。</h3> <h3> 顾长顺、付航纬老师通过现场查看和查阅档案等形式，对每一位特殊儿童进行了测评，对家长进行了康复训练的指导，对资源教室的布局规划、设施配备、规章制度、工作计划、资源教师队伍建设等情况进行查验。</h3> <h3> 此次巡回督导使我县特殊教育专干、资源教室负责人以及资源教师对资源教室工作有了充分的认识，为资源教师工作提供了理论依据和专业支持。特殊教育任重而道远，融合教育永远在路上.....</h3>