<p> “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”开学以来，文明就餐之风吹进校园，成为校园文化建设的主题。全区中小学为“光盘不浪费”动足脑筋，开好主题班会、参与课外实践活动、开展文明餐桌评比等一系列举措，让学生真正了解“粒粒皆辛苦”的含义，自觉拒绝浪费。</p> <p> 1.从小知道浪费可耻，争做节约粮食“小喇叭”。9月14日，全区学校统一举行“制止餐饮浪费，培养节约习惯”主题升旗仪式，开展“我承诺——拒绝浪费万人签名”活动，号召广大师生树立节约光荣，浪费可耻意识，鼓励中小学生志愿者走出校园，走进社区、公共场所开展宣讲活动。</p> <p> 为了营造勤俭节约的良好氛围，各学校一方面通过校园广播、公告栏和网络等媒介，让节约教育在学校随处可见；一方面在食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌，提醒师生适量点餐制止浪费。</p> <p> 2.从小培养节约习惯，争做勤俭节约“小标兵”。活动中，各学校倡导学生从小事做起、从身边事做起、从点滴做起，珍惜每一粒米、每一滴水、每一度电。</p> <p> 区一实验小学设立年级“文明就餐监督员”，强化学生的自我教育和管理；长春市第155中学、160中学等学校通过开展调查问卷，引导师生文明理性消费，养成崇尚节约的良好习惯；</p> <p> 滨河实验学校的老师不但讲节约粮食的重要性，更注重引导学生养成不挑食，不浪费，勤俭节约的好习惯；在奢岭中心小学主题班会上，学生们一起朗诵了《悯农》，了解粮食来之不易；</p> <p> 区城中小学组织孩子们创编“食品安全小报”，在培养节约习惯的同时，增强了食品安全意识；山河中心小学的一名学生在作文中这样写：“每一食便念稼穑之艰难，每一衣则思纺织之辛苦，爱惜粮食是我们每个人都应该做到的事情”。</p> <p> 3.从小树立劳动意识，争做勤劳善良“小能手”。在全区中小学启动“制止餐饮浪费，培养节约习惯”主题实践活动，区教育局同时要求各中小学把节粮习惯培养作为中小学生践行社会主义核心价值观的具体行动，作为加强中小学劳动教育的重要内容，广泛开展实践体验活动。</p> <p> 活动中，全区学校持续推进食堂“光盘行动”，采取多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜，以此为抓手餐饮浪费的不良风气。一些学校还利用十一假期，在组织学生走出课堂，走向田间地头，开展秋收劳动体验活动，让学生切身感受食物的来之不易，真正形成尊重劳动和爱惜食物的思想意识。</p> <p> 在区二实验小学，为了让小朋友做到“光盘”，还校尝试了一个新办法，以“文明用餐、坚持光盘”为主要评价标准，评选“节约小明星”，并倡导孩子们小手拉大手，带动家人养成勤俭节约好习惯。</p> <p> 随着主题教育活动的深入开展，文明用餐，光盘行动已逐渐成为师生共识，孩子们在思想上对“劳动光荣，浪费可耻”有了更清晰的认识。未来，各学校将进一步把粮食节约行动与日常课程、日常行为结合起来，教育引导青少年上好俭以养德的人生必修课。</p>